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时间:2024-02-13 14:32:01来源:本站整理点击:
上好室内体育课的关键在于认真准备和积极参与。在课前,要准备好适合运动的衣服和鞋子,同时了解课程内容和规则。
在上课期间,要积极参与课程,遵守课堂纪律和安全规定,尊重教练和同学,不断提高自己的技能水平。此外,合理安排时间,多参加体育锻炼,保持健康的身体素质,也是上好室内体育课的重要因素。
活动目标:
1.能够用线条、图案进行组合,装饰小蛇的身体。
2.体验线描活动的快乐。
3.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5.培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动过程:
一、图片导入,激发幼儿兴趣
1.小朋友们,你们看,这是谁呀?小蛇的身上有哪些漂亮的图案呢?
2.小结:小蛇的身上有很多线条和图形组合起来的漂亮的图案。
二、教师讲解示范画装饰图案。
1.那你发现了哪些漂亮的图案?还有哪些好看的图案呢?
2.教师根据幼儿的发现进行范画。
3.请个别幼儿来尝试画装饰图案。
(1)那这个图案是用了那些线条和图案组合成的呢?<教案来.自:屈老师教案网>
(2)那谁来试试,这个图案可以怎么画?
4.引导幼儿在画面空白处进行绘画
(1)其实这条小蛇可贪吃了,你们觉得它可能会吃些什么呢?
(2)教师根据幼儿的回答在画面空白处画上一些吃的,丰富画面内容。
5.小结:今天,我们发现这条贪吃的小蛇身上的图案不只是简单的线条或者图案了,而是把线条宝宝和图形宝宝组合在一起,画出了好看的装饰图案。等会儿就请你们也来试试吧!别忘了画画它爱吃的东西!
三、组织幼儿操作
提出操作要求:我们装饰的图案要整齐地排列在小蛇的身上才好看哦!现在一起去装饰吧!
活动反思:
本次线描活动是幼儿第二次接触这种复合式的装饰图案,我在示范时示范了比较多,在幼儿操作时也鼓励幼儿进行模仿为主,因此效果还比较好,个别能力强的孩子能够进行一些简单的创作。
设计这个一圈到底的游戏,主要是让家长和孩子一-起进行精彩趣味的亲子游戏,带给孩子的不仅仅是欢乐同时更能让孩子在亲子游戏过程中逐步培养和家长之间的默契,让孩子能和父母之间零距离游戏,让孩子在游戏过程中感受趣味,感受亲情。
活动目标:
1.加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己父母的情感。
2.培养幼儿的身体协调能力和灵活性。
3.通过游戏培养幼儿与父母一起动脑筋细心合作
活动重点:与父母之间相互合作,-.起动脑筋。
活动难点:培养幼儿身体协调与灵活性。
活动准备:呼啦圈两个、场地、音乐。
1、学习双脚并拢跳进或跳出圈。
2、通过游戏儿歌联系快速反应。
3、体验游戏中放松和紧张的不同情绪。
4、能根据指令做相应的动作。
5、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
1、将学员分为人数均等的两组,每组站成一个面向圆心的手拉手的圆。
2、为各组分发一个呼啦圈,并将其套在起点学员的手臂,然后在不用手的情况下,将呼啦圈传递一圈回到起点,过程中只可以利用队友的身体传递呼啦圈。
3、各组可先练习15分钟。
4、共进行三轮比赛,取最佳成绩。
5、在第一轮比赛之后给每组3分钟的时间进行回顾总结再进行比赛。
有多种可行的。首先,可以为孩子们准备春季的美食,比如草莓、小吃等。孩子们可以在老师的引导下学习如何制作这些美食,增加了解春季的气氛,提高孩子们的动手能力。其次,可以为孩子们举行户外活动,比如组织野餐、举行运动会等。让孩子们在户外玩耍、奔跑,增强体质、放松心情,享受美好的春日气息。最后,可以引导孩子们制作有关惊蛰节的手工作品,比如缀花环、彩虹风铃等。让孩子们通过动手制作、发挥想象力、提高动手能力,丰富生活乐趣。总的来说,可以多样化,不仅要传递蕴含在惊蛰节的文化内涵,还要让孩子们在游戏中快乐成长,体验春天的美好。
游戏和活动的区别:
1、性质不同
游戏:是一种娱乐的方式。
活动:是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。
2、分类不同
游戏:游戏有智力游戏和活动性游戏之分,又翻译为Play、Game、Pastime、Playgame、Sport、Spore、Squail、Games、Hopscotch、Jeu、Toy。游戏多指各种平台上的电子游戏。
活动:活动由目的、动机、动作和共同性构成,具有完整的结构系统。
3、对象不同
游戏:任何人都可以进行游戏。
活动:活动总要指向一定的对象。对象有两种,制约着活动的客观事物;调节活动的客观事物的心理映象。离开对象的活动是不存在的。
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