admin时间:2024-02-11 13:25:26来源:本站整理点击:
教案是按照课时算来计算的,也就是给你安排了多少节课,就要背多少节课。按照一学期18周计算,要每周两节课,要写36节课。所以一个学期体育老师如果只有一个年级的课的话,就要被36节课,如果你昨天的课比较多,你跨年基数比较大,那就是每个年级要36节课。
中班社会活动:生日树
一、活动背景:
过生日是孩子们生活中最熟悉也是最盼望的一件事,说起过生日很多孩子都是滔滔不绝。这是一个对于所有孩子来说都感到特别亲切的一件事。但是大多数孩子提起过生日往往只是想到自己的生日,只是单纯的想从长辈那里获取,却从没有想过反哺与回报。针对上述情况,也伴随着孩子们对过生日的这份热情与期待,从孩子的兴趣点出发,我选择了幼儿熟悉的过生日作为切入口,围绕一棵生日树铺陈开去,设计了中班幼儿的社会活动“生日树”。其目的是让幼儿在回忆过生日的经验,能用语言表述过生日的情景。在参与集体活动中,感受过生日的快乐,增进同伴间的感情。
二、活动目标:
1、回忆过生日的经验,能用语言表述过生日的情景。
2、乐意参与集体活动,感受过生日的快乐,增进同伴间的感情。
三、活动准备:
1、生日歌的磁带。
2、事先布置好生日树(上有12根树枝)。
3、每个孩子的生日小卡片。
4、生日调查表(幼儿和家长已经完成)。
四、活动过程:
一、放生日歌引出课题,请幼儿谈谈自己过生日的经验。
1、这是一首什么歌曲?
2、什么时候要唱生日歌?
3、幼儿讲述过生日的情景。
平时你是怎么过生日的呢?(请幼儿和旁边的小朋友说说)
4、有那么多的人关心你,你心里觉得怎么样?
5、你知道自己的生日吗?
(开火车介绍自己的生日)
二、介绍生日树
1、这是一棵生日树,1代表1月,猜猜这里应该是几月
2、让幼儿知道生日树上有十二棵树枝,正好表示十二个月。
三、师生共同布置生日树。
1、请几位小朋友看着自己的生日卡来说说自己的生日在哪一月?你的生日卡应该挂在哪棵树枝上。
2、分组让幼儿把卡片挂上去。
3、挂好后幼儿之间互相检查。
4、比较生日树各个树枝上卡片的多少,得出哪个月份生日的人最多
5、小结:生日树的用处还真大,有了它不仅可以美观我们的教室,它还可以提醒我们每个月都有谁生日呢。
6、分享调查表
师:每个人都要过生日,你还知道其他人的生日吗?
原来昨天,我们每个小朋友还和爸爸妈妈一起完成了生日调查表小朋友,我们一起来分享一下吧。
(1)请若干幼儿介绍自己的调查表。
(2)幼儿互相介绍。
四、师生同唱生日歌。
1、过生日真是一件非常开心的事啊。知道了爷爷奶奶爸爸妈妈的生日,那么当他们过生日的时候,你会给他们送什么礼物呢?
2、小结:一句祝福的话,一个拥抱等也是很好的礼物。
3、过集体生日,体验集体生日的快乐。
(1)你们知道吗?这个月我们班有位小朋友生日了,她是谁呢?请这位小朋友上来,今天我们一起为xx小朋友过生日,好吗?
(2)我们应该对xx说些什么祝愿的话呢?(教师引导)
(3)xx心情怎么样?让我们把这开心一刻永远保留下来吧!(师生拍照留念)(4)放《生日快乐》歌,师生一起唱。
(5)结束。
本次晨间活动,老师引导幼儿自行合作摆放龟壳,培养幼儿极力的参与意识,增强幼儿身体素质,发展幼儿身体协调能力,探索户外体育活动带来的快乐。
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有几个小朋友已经早早的来的幼儿园在进行合作,将龟壳摆成一排,练习踩龟壳走的平衡性哦!
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Summer
孩子们陆续都来了,看看孩子们的表现吧!!!
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今天我们让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,锻炼他们承受挫折、失败的能力,让他们自行解决活动中出现的一些问题,逐渐形成良好的情绪。因昨天出现的一些问题,今日的组织增强了幼儿身体素质,发展了幼儿的身体协调能力,我会在下次活动中以比赛的形式进行组织。
教师能摆地摊吗?我认为能。
社会各行各业人员有能力的都能参与摆地摊,前题昰做好本职工作,遵纪守法,不走歪门邪道,依靠劳动致富,实行双赢。
摆地摊国家要加强监管,打击欺行霸市,让参与人员合法经营,公平竞争,活跃周未市场,夜市场。
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