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目标,让中班的孩子们学会春天的自然角活动,并掌握这项活动的方法,原则以及所达到的目的
内容老师,要把春天的自然角活动的方法,原则,步骤以及所要达到的目的等等,一一列在黑板上,让孩子们让孩子们熟知认知,掌握住要领,然后让孩子们进行参与,教师应该在场给予指导
只是针对这件事写反思,当然是不对的,不去,总有不去的理由。
但是作为提高写作能力,也不能算不对。
反思:
首先,高度认可应该积极参加集体课外活动,举例说明参加活动的好处。
其次,表达很遗憾的心情没能参加这次活动
然后,写出自己不能去的客观原因。
再有,表示如果再有类似活动,一定主动积极参加。
最后,感谢学校和老师为了学生的身心健康辛苦的组织安排了这次活动,反思出新高度。
哈哈,可以吧,很教条,但很管用。
1.幼儿园园务计划是指统筹幼儿园学期内的全部工作内容。
2.主要分为幼儿园基本概况、指导思想、工作目标、园务管理、队伍建设、教育教育、卫生保健与保育、后勤管理和安全保障、家长工作、月工作重点等内容。
3.其他部门的计划按照幼儿园的园务计划制定并实施。
我退休两年了,开始的时候因为退休工资低,我到处找工作,可是每一份工作都做不到半天,因为太累了。后来我想开了,退休就好好在家休息吧,钱多多花,钱少少花,不再受累了。现在我每天睡到自然醒,吃过早餐就开始看电视剧把过去没有看过的电视剧一点一点补看,然后清洁一下,出去跑步,回来再晚餐,一两个月就跟朋友出去旅游玩个20多天,再回家休息。过去上班的时候工作压力太大,责任太重,现在退休后人完全放松了,不会再失眠也不用再吃安眠药,真好。喜欢退休后的生活。人只要放低欲望就可以活的很快乐
必要因为人防消防安全教育是为了提高人们的自我防范和自我救护能力,降低事故伤亡和财产损失,保障人民生命财产安全。教案可以系统性地规划和安排教育内容,有利于教育者有效地进行教学和学习者全面地学习。而且随着城市化进程的不断推进,社会人口数量不断增加,各种火灾事故频发,因此是非常必要的。应该包括火灾的种类、原因、预防措施、疏散和应急处理等内容,通过讲解实例等方式,增强学员的火灾防范和处置能力,提高火灾发生时的自救互救能力,达到预防和减少火灾损失,保障人民生命财产安全的目的。
活动目标:1、通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。
2、能在外出游玩时听老师指挥,不做危险的事。
3、知道几种特殊的电话号码及其作用。
知道在外出游玩时应该注意的事情。
4、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。
具备初步的自救意识。
活动准备:1、春游时的录像:孩子们是怎样坐车的,怎样排队的?请幼儿较陌生的老师扮演陌生人,拐骗孩子的场景。
2、写有"110"、"119"、"120"、"114"等电话号码的图片。
春天天气真好花儿都开了音乐教案
活动目标:
1、初步学唱并理解歌曲,加深对春天的认识。
2、尝试用动作来表现歌曲,感受歌曲的优美旋律。
活动准备:
1、“春天”的课件
2、“春天花开了”的图片若干
活动过程:
一、找春天,激发幼儿的兴趣
1、小朋友们,现在是什么季节呀?(春天)天气怎么样?(真好)春天天气真好,我们开上小汽车去找找春天吧!
2、瞧,我们来到哪里了,你发现了什么?
教师边播放课件边提问讲述
指:春天天气真好,花儿都开了,可以用什么动作来表示美丽的花开了!
杨柳树枝长出了嫩绿的叶子,对着我们怎么样?你能用好看的动作表示吗?
谁飞来了?(蝴蝶姑娘)来干什么?你听,谁在嗡嗡叫?(蜜蜂)还来了谁?小白兔怎么来的?(小白兔儿一跳一跳又一跳)
3、小动物们看到这么美的春天,高兴地唱起歌来,你听!
二、欣赏歌曲《春天天气好,花儿都开了》
你听到了什么?(教师根据幼儿的回答依次出示相应的图片,进行单句学唱)
三、幼儿学唱歌曲,在学唱中感受春天的美丽。
1.轻声跟唱
2.通过隐藏图片帮助幼儿记忆歌词
3、脱离图谱进行演唱
四、师生共同探讨动作并表演歌曲。
1、你能用漂亮的动作来表现这首歌曲吗?
请个别幼儿上来进行表演,其余幼儿演唱歌曲。
2、师生共同表演《春天天气好,花儿都开了》
3、结束:幼儿园的春天也很美丽,我们一起开车去找找吧!(播放音乐《郊游》)
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