公式法教案 你认为教师上课一定要纸质教案么

辅导差生的最佳方法

辅导差生最佳方法可参考以下几点：

首先要找到差生的发光点，多鼓励树立自信心；

其次最简单最基础的知识开始一步步提升学习能力；再次每天辅导前做到温故而知新；最后让他们学的好，吃的饱，消化的了才能达到最佳效果。以上几点就是辅导差生最佳方法。

教研活动内容

教研活动的内容非常丰富。首先教研活动包括教学设计、教师培训、教育研究等方面；其次教研活动还可以包括各种学科能力训练、教育技术实践等内容；再次教研活动还可以涉及教育评估、课程评价、学生评价等多个方面。我们要根据具体的教研内容来制定合理的计划，并且加以实施，以期达到预期的目标。如果教研活动能够结合教师的教育理念，有目的、有组织地进行，那么对提高教育教学水平、改进教育教学质量是有很大帮助的。

线上家教怎么讲课

方法如下

1、教案

和线下授课一样，线上上课也需要准备教案。除此外，与线下不同的是，为了调动孩子们的积极性，尽量在课堂多鼓励学员回答问题进行互动，讲、练、测相结合，切忌全程照着PPT课件读。

2、课中教学

只要是上课，都无法避免写字，线上授课也一样。尤其是数学、物理等需要书写复杂公式的学科，因为大家不习惯用鼠标写字，所以老师可以选择使用平板或触屏电脑去授课，用电容笔书写就方便多了，且书写美观。

3、互动讨论

老师在课件准备的时候，可以把互动环节需要用到的内容提前准备，引导学生在线讨论，并鼓励学员积极提问，这样可以防止他们上课开小差的行为

你认为教师上课一定要纸质教案么

谢谢您的邀请！

我在教学工作中，大都写两遍教案，一遍纸质教案，一遍写在书上。前一种是为了应付检查??，后一种才有实用。

我们都有专门的备课本，每个月教导处都要把老师的备课和学生作业收起来，放在一个教室里，组织老师们溜览和学习，学校检查完了要开全体教师会总结的，表扬工作认真的老师当然要不点名地批评一些老师。如：有的老师备课过于简单，有的老师对学生的作业批改走过场，作文吧！认真的老师有总批，横批和眉批。有的老师平时不抓紧批改作业，到检查的前一天，只写：“阅”字或者光有个日期：几月几日。

我觉得纸质教案还是要有的。不过不实用不如写在课本上好！

教学重点和难点怎么写

教学重难点的撰写

一、教学重点

教学重点是依据教学目标，在对教材进行科学分析的基础上而确定的最基本、最核心的教学内容，一般是一门学科所阐述的最重要的原理、规律，是学科思想或学科特色的集中体现。它的突破是一节课必须要达到的目标，也是教学设计的重要内容。教学重点的确立一般依据教学流程中用时最长，教材中篇幅比例最大，考点最多的内容。

二、教学难点

教学的难点是指学生不易理解的知识，或不易掌握的技能技巧。难点不一定是重点。也有些内容既是难点又是重点。

教学难点的确立一般依据：

1．情感态度价值观（创新、体会情感）；

2．学生难以理解的知识点（音乐的节奏型，语文的写作手法，理科的公式、推理、实验，体育的动作要领、协调、团队，美术的构思和搭配。）

三、教学重难点案例

小学语文：《燕子专列》

重点：引导学生整体把握课文内容，理解重点词句，体会贯穿全文的爱心，增强环境保护、爱护鸟类意识。

难点：领会描写恶劣气候与环境的内容与人们奉献爱心的关系，感受这样写的表达效果。

初中数学：《反比类函数》

重点：掌握反比例函数定义/图像特征以及函数的性质

难点：如何抓住特征准确画出反比例函数图像

高中生物：《有丝分裂》

重点：细胞增殖的周期性；真核细胞有丝分裂的过程，以及有丝分裂过程中DNA和染色体的规律性变化

难点：真核细胞有丝分裂过程中，各个时期染色体行为变化