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非常好的教案
首先,她指出了中秋月儿为什么会原的原理,指出,中秋月在我国文化范畴里,有一到道非常优美的篇章,国古代文人志士,都对月亮寄予了美好的遐思,写下了千古名篇,
其次,他还指出了中秋对于我国传统文化节日,是非常重要的,他也是一个时间的节点非常好
这是一篇非常好的教案
他用了大量的事实,说了一些关于中秋的社会知识,科学知识以及人们对中秋过节的生活习惯,形式,每一个民族过中秋,不同的过法
还列举了大量的案例,与中秋有关的内容,尤其是强调了我们中华民族与中秋的大量渊源,非常好
活动?标:
1、知道中秋节?饼教案的由来,体验节?欢乐?氛,知道中秋节?饼教案要吃?饼的传统习俗。
2、了解?饼的制作过程,发展团、压、切、扣等技能。能选择?梳?等辅助?具刻花纹。
3、让幼?发挥想象?,利?废旧物品装饰?饼表?,培养幼?创新能?。
活动过程:
?、导?活动
教师利?提问和猜谜语的?式让幼?知道中秋节?饼教案吃?饼的习俗,引起幼?做?饼的兴趣。
?、教师出?已经做好的?个“?饼”进??范讲解,幼?观察制作?饼的材料,说说使?的?法和技巧,调动幼?制作?饼的积极性。
三、教师为每个幼?发?块泥或橡?泥,?张废旧报纸,教师带领幼?先重点学习团、压、切、扣等技能,为幼??由制作?饼打好基础。
四、幼?通过初步学习,已掌握制作?饼的基本步骤及动作要领,教师为幼?准备葵花籽,??、绿?、花瓣、树叶等废旧物品,?励幼??胆想象?多种花纹尝试制作?饼。
活动目标:
1、知道农历八月十五中秋节,是中国的传统节日。
2、积极尝试用不同的方式表现自己在活动中的感受和体验。
活动说明:九月的教师节刚过,孩子们便告诉我:“老师马上要过中秋节了”。孩子们积极的议论让我们敏感的意识到幼儿对中秋节的兴趣和关注。中秋节,是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日,为了提高幼儿对我国民族传统文化的了解与兴趣,加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情,就此,开展了“快乐的中秋”主题活动。
学习活动:
《中秋夜》活动目标:1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2、自信地在同伴面前大胆讲述和表现,体验分享、合作的快乐。
活动准备:
1、有关月亮的图片、动画、故事传说。
2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3、幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。
活动过程:1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?出示图:月球讲讲月亮的变化。
2、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。欣赏《嫦娥奔月》的故事看看讲讲《月亮灯笼》
3、人们怎样过中秋。(1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4、吃月饼,共同分享快乐。(1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。(2)教师简单小结,月饼的分类(3)幼儿欣赏童谣“中秋夜”,体验与同伴、老师一起过节的快乐。
授课目的中秋礼物,要求孩子们自己制作中秋礼物并且掌握住方法,步骤和原则讲课分析方面,老师可以把中秋节,孩子们可以自己动手制作的礼物种类,方法方式原则以及步骤列在黑板上,让孩子们进行学习,然后再进行动手制作,给的中秋节礼物,并培养孩子们的动手能力,从课程评价方面来说,对于制作比较好的孩子,老师,可以给大红花奖励
中秋月(竺可桢)
皓魄初生秋露白,满天轻望自由扬。
少儿不识月将满,井边遥见一灯光。
心知此夜非无事,全家但恨不同乡。
果然秋至抱玉立,无那轻舟过北湾。
【段落解析】
第一段:描述中秋月亮的景象,「皓魄初生秋露白」这句话点明了这是秋月。
第二段:描述普通人对月亮的认识,「少儿不识月将满」,这里指出普通人对月亮的认知并不全面。
第三段:一家人在仰望月亮时产生的思考,「心知此夜非无事,全家但恨不同乡」,这里表达出一种思乡之情。
第四段:以竺可桢自己的经历为例,「果然秋至抱玉立,无那轻舟过北湾」这里表达出一种内心的孤独。
中秋之夜,月圆如镜,月华如洗。当家家户户摆出月饼,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,边赏月,边畅谈,其乐陶陶,其景融融,何其快哉。
中秋晚上,我们就开始做饭。这个时间,屋外只有丝丝微风,而我们家却热浪漫天,这本该安静地时刻,却因为中秋而火热。
早饭并不丰盛,只是几个家常菜,几碗普通的汤,但有一个很特别,那就是象征团圆的月饼。
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