猴子吃西瓜教案 小猴子烙大饼故事教案

中班语言小猴盖房子教案反思

教案反思

通过活小猴盖房子的活动教案，引导幼儿进行自主探究的学习,引导幼儿进行自主设计、自主尝试、自主质疑、自主评价、自主反思,鼓励幼儿开阔创新思维,增长美术知识，在游戏过程中，采用童话情景的形式，让幼儿处于有趣的动态感知的活动中，满足幼儿的活泼好动的愿望。注意在活动过程中幼儿的安全意识。

小猴子烙大饼故事教案

先在黑板上画上小猴子，火炉，锅，锅里画上饼，然后根据图片引导孩子们

动物园里有什么教案大班

动物园里有勇猛无畏的老虎，威武的狮子，顽皮好动的小猴子，强壮的大象，憨态可掬的大熊猫，强而有力的狗熊，狡猾的狐狸，聪明的黑猩猩，美丽的锦鸡，漂亮的孔雀，优雅的天鹅，灵活的海狮，敏捷优雅的小鹿，高大魁梧的长颈鹿，温顺敏捷的大袋鼠等

中班教案猴子和鳄鱼的故事

有一只猴子住在大树上，河里住着鳄鱼，鳄鱼想要吃猴子，就想到一个办法，对小猴子说我知道河对岸有香蕉可好吃了，小猴子说我不会游泳，过不去，于是小猴子就来到鳄鱼的背上，不一会儿小猴子发现鳄鱼的身体往下沉知道上了鳄鱼的当为时已晚。

幼儿游戏五只猴子吃香蕉的教案怎么

活动目标：

1.初步理解故事内容，感受作品的趣味性。

2.认识多种红红的、圆圆的物体，感受圆形物体可以滚动的特点。活动准备：1.课件。2.礼物盒、纽扣。

中班猴子爬杆教案

目标中班孩子们猴子爬杆游戏活动，猴子爬杆学习要求孩子们掌握这项游戏活动的方法，步骤，并且能够独立完成任务，讲课分析，老师把猴子爬杆这项游戏活动的方法，步骤次序，分组的人数要求，人员站位以及在活动中所要注意的各种安全问题，给孩子们一条一条的列在黑板上，讲解清楚，分析透彻让孩子明白整个活动的流程注意在每一步活动中要注意的安全问题，老师，可以示范性地做一下，让孩子观察模仿，然后在老师的指导下，一步一步地完成整个游戏活动，最后把孩子们分成组进行活动，挑出好多组进行表扬和鼓励，没有完成的组老师要指出原因，改进确保每个孩子都能学会这项游戏活动

中班社会掉队的小猴子教案

授课目的掉队的小猴子活动，要求孩子们掌握住掉地的小猴子的原因以及它的心态形态以及描写它的心理活动讲课分析老师可以把调低的小猴子，他的形态，他的原因以及他的各种动作描写的词汇语言进行组织归类，给孩子们进行讲解，然后让孩子们用自己的话，或者跳出自己适合自己的语言进行描写，最后完成这一项，用自己的话描写调对小猴子的讲课目标讲课反馈对于描写和活动中表现比较好的孩子，给予小红星奖励