admin时间:2024-02-02 12:16:54来源:本站整理点击:
活动目的:
1.在说说、画画中了解一些自己会做的事情。2.在自己制定计划中体验做事的快乐,萌发幼儿乐意做事的情感。
活动准备:
1.ppt(小红做事)2.自己、家里、大三班、小区的四列小火车样板。3.幼儿操作的纸和笔、浆糊
活动过程
一、故事导入
1.老师讲故事《军军请客》2.幼儿讨论:军军为什么留不住朋友?
二、观看ppt(小红做事)1.我们看看小红会做些什么事?
a.自己穿衣服b.在家里扫地c.帮助班级整理图书。d.在小区中捡垃圾
三、幼儿制定计划
想一想:你为自己、家人、班级、小区做过什么事?2.幼儿制定计划用简单的绘画表现为自己、家里、班级、小区做的事。
四、计划归类
1.我们一起把你们做的事来分一分,帖一贴(幼儿将自己计划书,按自己、家里、班级、小区进行归类。)2.教师总结归类。
五、拓展
“我会做……”引导幼儿尝试做更多的事。
可以找几个不同的垃圾,有可回收垃圾,有毒有害垃圾等,让孩子们认出来再分类,最后老师总结下垃圾分类的必要性
教学目标:
培养学生良好的公共卫生习惯,不乱扔东西。
教学重难点
教学重点:知道随意乱扔东西的危害,并明白怎么做才是文明的行为。
教学难点:培养学生良好的公共卫生习惯,并知道如何维护自身安全。
教学过程:
一、抛出问题,导入新课
1、你有随意乱扔东西的习惯吗?
2、你见过或者听说过由于乱扔东西引发的安全事故吗?
(学生畅所欲言)
二、探究问题,解答疑问
活动一:乱扔东西有危险
1、观察图片,和同学交流讨论下列行为有什么危险。
a、在公园内乱扔香蕉皮
b、从教学楼上往下扔毽子
c、在公交车上往窗外扔塑料袋
d、从楼上往下扔钥匙
e、在高速路上往车窗外扔空瓶
f、从居民楼里往下扔垃圾袋
2、以小组为单位汇报,并一一列出。
3、阅读课本上的安全案例,说一说这两起事故时什么原因引起的?这两起事故引发了什么严重的后果?你从中得到什么启示?
4、师小结:随意乱扔东西会引发意外伤害并造成财产损失,有时候会威胁到生命,所以我们不能随意乱扔东西。
活动二:创造情境,结合所学内容自由发挥
和同学交流一下遇到下面的情况你会怎么做?
a、坐在汽车里吃完零食后,食品外包装袋应放在哪里?
b、在教学楼上,楼下的同学向你要体育用品,你该怎么办?
c、在吃完糖葫芦后,尖尖的竹签应该扔到哪里?
d、爸爸开车抽完烟,想把烟头扔到窗外,你该怎么做?
e、有同学提议向操场院墙外扔石子,你该怎样做?
f、站在河边,同学们提议用石子玩打水漂的游戏,你该怎么做?
2、个人汇报,并将自己的做法写出来。
3、师小结:从车窗抛撒垃圾,会污染城市的环境,还可能危及清理垃圾的环卫工人的生命安全,从高处或隔墙乱扔东西,会对他人造成人身伤害,所以我们要杜绝此类事情发生。
三、学生小结
经过以上的学习,大家学习到了什么?
四、拓展实践
1.危险判断(同学之间交流,说说下面同学的做法是否正确,如果是你,你会怎么做?)
2.家校互动
a.应用所学知识,和家长一起设计一幅以“不乱扔东西”为题的绘画作品。
b.和爸爸妈妈一起查找生活中因随意乱扔东西发生危险的案例,并提出解决方案。
垃圾分类好处是,有的垃圾可以回收再利用,有的可以沤肥施田,有害的垃圾可以通过特殊方式处理,不会对环境造成污染,垃圾分类就是好,造福人类,利国利民。
你好,主题:护苗行动绿书签
目的:通过护苗行动绿书签主题班会,让学生了解环境保护的重要性,培养爱护环境的意识和行动,提高学生的环保意识和责任感。
准备:
1.班会主持人
2.PPT或黑板
3.班会道具:护苗行动绿书签
4.班会活动:环保宣传海报制作
流程:
一、班会开场
1.主持人宣布班会开始,并介绍本次班会的主题:护苗行动绿书签。
2.主持人简单介绍绿书签的来历和意义:它是一种环保书签,可以代替传统书签的塑料袋,减少塑料污染,是环保行动的一种体现。
二、环保知识普及
1.主持人通过PPT或黑板,向学生介绍环保知识,包括环境污染的危害、环保的意义和重要性等。
2.主持人通过多媒体、图片等形式,生动形象地讲解环境保护的理念和方法,并与学生一起探讨如何保护环境。
三、环保课外活动推广
1.主持人向学生介绍班级的环保课外活动——环保宣传海报制作。
2.主持人要求学生分组,设计并制作环保宣传海报,内容包括环保知识、环境保护行动等。
3.主持人要求学生在海报上制作绿书签,并鼓励学生向家长、老师、同学等宣传环保知识和绿书签的使用方法,推广环保行动。
四、班会总结
1.主持人对本次班会进行总结,并强调环保是每个人的责任,呼吁学生们积极参加环保行动。
2.主持人要求学生将班会所学知识和环保行动落实到日常生活中,并鼓励学生用实际行动来爱护环境,保护地球家园。
五、班会结束
1.主持人宣布本次班会结束,鼓励学生们积极参与环保行动。
2.学生们在离开班会前可以领取绿书签,并在日常生活中使用。
3.班会结束后,学生们可以分组开始制作环保宣传海报。
我个人认为不往地上丟垃圾安全教案设计符合学生的身心认知规律、通过观察学习了解不往地上丟垃圾、对学生进行安全教育。
小班阶段是幼儿园教育中的关键时期,开展好玩而有趣的教育活动可以激发幼儿学习的兴趣和热情。以下是一份小班好玩的矿泉水瓶教案和反思:
教案
活动名称:矿泉水瓶手工
活动目标:培养幼儿的创意和操作能力,同时提高幼儿的环保意识。
活动内容:
1)老师带领幼儿认识矿泉水瓶,介绍矿泉水瓶的外形、材质和用途。
2)老师示范如何制作一个可爱的矿泉水瓶人物,包括剪切、粘贴和装饰等步骤。
3)让幼儿自由发挥,制作自己的矿泉水瓶人物,并展示作品。
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