admin时间:2024-02-02 10:20:13来源:本站整理点击:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备:发动幼儿自带水果和月饼
活动形式:班级集体活动
活动流程:介绍节日--欣赏故事--谈话品尝
活动过程:
一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝:
1、中秋节吃什么?
2、分享:
共同品尝自带的月饼和水果。
说说自己所带的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。
教学反思:
中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机
小班安全教育应该注重以下内容:如何使用锋利的物品,如刀、剪刀等;避免靠近危险区域,如河流、斜坡、楼梯等;学习火灾逃生方法,如低姿势逃生、避免乱窜等;提醒注意食品安全,避免吃到过期或不卫生的食物;教育遵守规则和信号,如过马路、行人信号等。
同时,要引导孩子与陌生人保持距离,教育应急电话,如火警、急救电话等。
托管班可以负责学生接送,作业,用餐等问题,建议托管注意一下问题,一、食品安全问题。
二、学生安全问题,三、教育质量问题。
四,消防安全问题。
小班分享零食,所有小脸上露出了开心的笑容。孩子们从来不会争夺,也不会去抢。幼儿在阳光下玩玩具,他们玩的真的是太开心了,这就是他们洋溢着幸福微笑的时光!
您好,尊敬的家长们:
为了让小朋友们度过一个快乐、安全的六一儿童节,我们特别温馨提示如下:
一、活动时间:6月1日上午9:00-11:30。
二、活动地点:教室和操场。
三、活动内容:
1.亲子游戏:亲子一起参与游戏,增进亲子感情。
2.文艺表演:小班宝贝们自信表演,展示自己的才艺。
3.手工制作:小班宝贝们动手制作,培养动手能力。
四、注意事项:
1.请家长们提前到校,按时参加活动。
2.家长们要在活动现场认真照顾好自己的孩子,确保孩子的安全。
3.请家长们务必带好防晒用品和适当的饮食,以免孩子在活动中晒伤或饿肚子。
4.请家长们配合教师工作,共同维护校园的安全和秩序。
最后祝愿所有的小朋友们在六一儿童节里玩得开心,健康成长!
谢谢!
教学目标,食物像什么?描写活动学习要求孩子们用自己的话描写出食物像什么?,
讲课分析,老师,首先把描写的方法给孩子们说明白,有哪些描写方法可以运用,运用的规则,运用的技巧和规律是什么?,给孩子们在黑板上一条一条的列清楚,让孩子们学会描写事物的方法,然后老师把有关食物像什么方面的内容,资料,词语以及短句给孩子们在黑板上一条一条的也列出来供孩子们参考和学习在老师的指导下孩子们选择自己喜欢的描写方式,词语或者短句来完成整个描写活动
过程反馈,对于没有完成描写人物的孩子,老师要再进行辅导,争取每一个孩子都要完成任务
你好!小班跳小兔找食物教案让我深刻地认识到幼儿的自主学习能力。在教学中,我重视帮助幼儿掌握解决问题的方法,而非简单地给出答案。
通过教案,幼儿们在游戏中了解到小兔的饮食习惯和食物来源,培养自己的观察能力和自主学习兴趣。同时,教案也考验了我的引导能力和组织能力。
我在培训教材的学习中,加强自己的授课技巧和教学理念,让自己更加适应幼儿教育的工作。
通过这次教学,我相信能在未来的工作中更好地指导幼儿,让他们爱上学习并培养自主探究的能力。
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