奥尔夫打击乐教案 奥尔夫音乐证书学哪些东西

奥尔夫音乐-走路教学，上课流程

歌曲《巡逻兵》

开始：热身操

进入主题

1、

点名时间：站幼儿懂得礼貌、有节奏的问好，音乐元素：四分音符

2、

指图：让幼儿欣赏第一遍音乐，并培养幼儿的观察能力

3、

声势：幼儿模仿，引导幼儿感知A、B段的情绪对比。

4、

律动：拍手、拍腿，培养幼儿稳定的拍率。

5、

打击乐表演：响板、手鼓，感受固定节拍。

6、

舞蹈表演：培养幼儿动作的协条和肢体的控制力。

结束：再见歌

奥尔夫音乐证书学哪些东西

奥尔夫音乐教师资格证考试的内容包含：

一、三大教学法的理念与方法

二、奥尔夫音乐教学的内容和方法

三、律动（舞蹈）教学以及不同年龄阶段律动教学的方法

四、歌唱训练

五、奥尔夫乐器和声势

六、现场研讨与提问，课例点评、考核

奥尔夫音乐教学的设计方法有

奥尔夫教学法强调艺术教育的综合性。它把语言、律动和音乐教学相结合，通过节奏朗诵、拍手跺脚等人体乐器、音乐游戏、歌唱、舞蹈、绘画、演小剧、演奏奥尔夫乐器等多种形式，使孩子不仅兴致勃勃地参与音乐活动，而且综合提高语言能力、理解力和表演能力。

在家对孩子怎么进行奥尔夫音乐启蒙

对幼儿音乐教育的影响来说，作为世界三大音乐教育体系，奥尔夫的东西更多的要我们去学习的是他的方法和手段，理解他的教育理念，然后在这个基础上去开拓创新。

奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大教育体系之一。

由德国著名作曲家、音乐教育家卡尔.奥尔夫创建。奥尔夫的音乐教育理念用一句话来概括就是：原本性音乐--EricLebeau，它通过奥尔夫乐器的演奏，采用儿童喜闻乐见的形式如：说儿歌、拍手、做游戏、讲故事、唱歌等形式，让孩子们在玩耍中感受音乐，从而提高孩子的语言、理解、表演等能力。在接触音乐的同时，也完成了对孩子认识、记忆、协调、美术、反应速度、心理、注意力、创造性思维、团队精神等方面的训练过程，促进孩子的情商、智商发展。

三大体系奥尔夫教学法主要工具

奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大教育体系之一。

由德国著名作曲家、音乐教育家卡尔.奥尔夫创建。

奥尔夫的音乐教育理念用一句话来概括就是：原本性音乐--EricLebeau，它通过奥尔夫乐器的演奏，采用儿童喜闻乐见的形式如：说儿歌、拍手、做游戏、讲故事、唱歌等形式，让孩子们在玩耍中感受音乐，从而提高孩子的语言、理解、表演等能力。

奥尔夫音乐律动导入语

奥尔夫音乐律动可以采用简单易懂的图像化元素，可以轻松完成导入语的操作。

首先，选择你要导入的律动和时值，然后在律动区域的网格上点击或拖拽选择相应的符号，如音符、停止符、休止符等；

同时，你也可以编辑该区域的时间位置，即起始时间与结束时间；

最后，点击“对齐”以完成导入操作。

奥尔夫教学法具体有哪些教学方法

节奏教学、打击乐器、声势训练、即兴伴奏、动作与舞蹈等五种教学方法。

奥尔夫教学法是一种简单易懂的教学方式，对学生进行音乐介绍与音乐教学，因此也多用于儿童的音乐启蒙教育中。奥尔夫认为音乐不仅仅是旋律和节奏，而应该与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。在老师的引导下，让学生们去关注特定的一个声源，去倾听，辨别，感受来自生活和自然界的不同的声音，开发他们的想象力和创造力。