美工区教案中班？中班幼儿美工指南技能

中班美工捏南瓜教案

授课目标，中班孩子美工课捏南瓜活动，要求孩子们掌握住直接美工课的方法，步骤以及所用的材料，颜料等，最后，孩子在老师的指导下，自己能够完成任务，讲课分析老师可以把这些美工课的方法，步骤，原理，材料等内容以以用卡片的方式发放孩子，让孩子提前进行预习，熟知整个美工课的流程和程序最后又用老师的提示完成整个任务，讲课反馈把做的比较好的孩子的作品在少年宫进行展示，进行表扬

中班美工区应该有哪些

中班美工区有画笔.颜料.宣纸。

中班幼儿美工指南技能

一、美工区的教育作用

1.学习观察和感受周围事物，学会美工材料表达个人情感和思想，让孩子在活动中能体验成功的喜悦。

2.提供接触各种材料的机会，使幼儿了解各种材料的特性，学习利用工具进行立体造型活

3．发展孩子的创造力、想像力和不拘一格的表现力。

4．训练小肌肉，手眼协调，对孩子的动手操作能力、交往合作能力和创作想象能力得到进一步的发展。

中班美术秋天的麦穗教案

目标，让中班的孩子学绘画，秋天的麦穗，掌握秋天的麦穗的画法，方法和步骤

内容，老师要介绍秋田麦穗的特点，画法，步骤和方法，并且要求学生在画秋天麦穗的时候，所要注意的问题，

实施，老师，可以一步一步的示范，让学生先看，在画的过程中强调所要注意的问题，最后才让学生动手完成这项制作

玻璃瓶里的春天中班教案

玻璃瓶里的春天美术教案中班活动

活动目标：1、欣赏各种瓶子图片，感受瓶子身上不同花纹和图案的美。2、尝试运用简单的线条和花纹创造性地装饰瓶子。3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。4、乐于探索、交流与分享。

活动准备：1、经验准备：知道生活中有许多塑料瓶和玻璃瓶，造型多种多样。2、物质准备：油泥、透明瓶子人手一个3、多媒体：音乐、录音机、瓶子PPT

活动过程：一、激发兴趣，导入活动指导语：(出示瓶子)这是什么?今天瓶子宝宝想去参加一个宴会，可是，瓶子们很不高兴，(教师出示没有装饰的瓶子苦恼的脸)猜猜看，是什么原因?因为它们没有漂亮的衣服，心里很苦恼，小朋友们帮帮它们，想想好办法吧!(幼儿发言)小结：小朋友们的好主意让瓶子宝宝有了信心，他们心中很高兴，瞧，他们笑了!(教师出示瓶子的笑脸谱)那该怎么为他们打扮呢!老师今天带来些漂亮的瓶子图片，想不想看看!

二、播放PPT，幼儿欣赏各种瓶子，感受瓶子身上的'花纹和图案的美

1、教师播放各种颜色的瓶子ppt，幼儿欣赏指导语：仔细看看图上这些瓶子，它们身上是什么颜色，有什么花纹图案?看了这些瓶子图片，你们觉得它们漂亮吗?

2、逐一播放幼儿喜欢的图片，说一说它的美。指导语：你喜欢哪一张图片上的瓶子?说一说它美在哪里?教师根据幼儿喜欢的图片序号和幼儿讨论交流帮助幼儿理解其中的美。

三、示范讲解瓶子创意装饰的方法

1、指导语：那么，今天请你为瓶子宝宝设计花衣，你想用什么方法为它设计什么样的花纹和图案?

2、指导语：今天我们学习用新方法装饰瓶子，(出示油泥)需要小朋友们怎样装饰瓶子宝宝呢?教师示范油泥分开一小团搓圆黏贴在瓶身作为一个点，也可以将油泥搓长或是变成螺旋纹黏贴在瓶身周围装饰，还可以做成一个简单的图案，如：爱心，太阳等等，创意地为瓶子宝宝装饰。

3、指导语小结：我听到瓶子宝宝开心地笑声，他们希望中三班小朋友为他们穿上漂亮的衣服，有美丽的花纹和图案，你们愿意为瓶子宝宝设计吗?

四、幼儿作业，教师指导教师巡回指导：指导幼儿用简单的线条和花纹装饰瓶子

五、作品展示与评价

1、将幼儿制作好的作品展示，幼儿相互欣赏、介绍创作方法

2、教师小结：表扬幼儿的创造性，对图案的表现以及不同装饰方法的选用进行小结。

中班剪面条美术活动教案

讲课目标剪面条活动学习学会剪面条的方法，步骤，措施，工具运用一在每一步中所要注意的安全问题等等，最后，独立完成这项碱面条生物讲课，分析老师可以把检票调的的程序，方法，步骤以及工具运用方法等等有关内容列在黑板上，给孩子们一步一步的讲解清楚，再让孩子动手操作，最终完成任务奖课反馈，对于做得好的孩子，表扬和鼓励

幼儿园中班美工特点

中班美工主要以做手工为特点，培养孩子的动手能力。