中班角色教案？中班角色游戏没有顾客的超市教案

幼儿园中班游戏教案

活动目标：

1.对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。

2.练习钻、跳、平衡等基本技能，培养合作能力。

活动准备：

1.幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。

2.欢快的背景音乐磁带。

活动过程：

1.准备活动：师幼共同做圈操。

师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。

2.指导幼儿玩圈。

（1）请幼儿自由玩圈。

请幼儿说一说师怎样玩圈的？并演示玩法。

（2）鼓励幼儿探索圈的多种玩法，引导幼儿相互学习。

（3）引导幼儿合作玩圈。

3.组织幼儿玩“运粮食”的游戏。

玩法：各组幼儿手拿沙包从起点出发，依次钻过“山洞”，跳过“小土坑”，走过“小桥”，将手中的“粮食”（沙包）送到“粮仓”，然后跑回起点。（情景：用两把小椅子辅助将圈立起来——山洞，两个圈紧挨着依次摆好——小土坑，平衡木——小桥，纸箱——粮仓。）

4.提醒幼儿听音乐做放松运动。

活动延伸：

鼓励幼儿继续探索圈的各种玩法。附玩圈法：

1.滚圈：将圈向前推出去再捡回来。

2.跳圈：将圈平放在地上，从圈里跳进跳出。

3.转圈：幼儿用手转圈，使其原地旋转。

4.套圈：从头套入脚下取出或从脚套入头上取出。

意图：

为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。为此，我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍游戏，在玩中学会并锻炼了基本的技能。

活动目标：

1.对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。

2.练习钻、跳、平衡等基本技能，培养合作能力。

活动准备：

1.幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。

2.欢快的背景音乐磁带。

活动过程：

1.准备活动：师幼共同做圈操。

师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。

2.指导幼儿玩圈。

（1）请幼儿自由玩圈。

请幼儿说一说师怎样玩圈的？并演示玩法。

（2）鼓励幼儿探索圈的多种玩法，引导幼儿相互学习。

（3）引导幼儿合作玩圈。

中班我会擦屁股教案

授课目标让中班的孩子学会擦屁股，并且掌握擦屁股的步骤方法，要求孩子们自己独立完成讲课分析，老师要把擦屁股这一日常生活的最基本的生活技能给孩子们讲解清楚，把步骤方法及相关内容列在黑板上或者黑板报上，让孩子们长时间学习并运用到生活中，确保孩子们能够自己独立完成这个生活任务，讲课反馈来说，一学期可以总结，对于好的孩子可以表扬，有问题的孩子要进行更正，并且达达到最后都能够自己完成这一生活任务目标

中班角色游戏没有顾客的超市教案

让幼儿了解超没有顾客的原因，是产品太少，地理位置偏僻，还是宣传力不够，让幼儿讨论商量解决办法，比如增加商品种类，发传单，改进超市服务态度，等环节，让幼儿认识团队合作的重要性，宣传的好处，让幼儿更加全面发展合作的能力

中班科学航天员教案

教学目标航天员认识活动要求孩子们掌握航天员的工作性质，工作方式，并且用自己的话能够表达出来教学分析老师，把有关航天员的工作性质，工作方式以及在我国科学事业中所处的重要地位等等有关内容，在黑板上，一条一条的列出来，供孩子们学习认识，并且把描写航天员的词语语言组织也给孩子们讲解清楚，最后，让孩子们用自己的话和语言能说出航天员这一类职业的特征，特点，对最后讲的比较好的孩子给予小红花奖励

中班科学谁会爬教案

授课目标，中班的科学课，谁会爬活动？，要求掌握其中的要领，方法和步骤

内容分析，老师，可以把整个活动的过程分析以后，把活动的方法，步骤以及活动中每一步的要求写在黑板上，让孩子们尽快掌握，然后再动手操作完成任务，老师也可以进行示范性的操作，让孩子进行模仿

评价，对于做的比较好的孩子，适当给予一些小小的奖品奖励

幼儿园中班礼仪教案《怎样做小主人》

活动目标：

1、引导幼儿学习自由排序，让幼儿在自由的探索活动中，尝试和发现不同的排序方法，并体验排序活动的乐趣。

2、发展幼儿的发散性思维，培养幼儿的探索精神。

3、了解排序与我们的生活密切相关，并学习将排序的知识运用到日常生活中。

中班建构游戏药店教案

授课目标，构建游戏药店游戏，要求孩子掌握这项活动的方法方式并且孩子们能自己组织进行游戏

内容分析，老师，可以把这项活动的方法方式以及运行原则尤其是在活动中注意的安全问题，给孩子们讲解清楚，可以列在黑板上或者出在黑板报上让孩子们熟悉，确保安全里完成任务

评价。对于游戏组表现比较好的同学，同学们，用掌声进行鼓励