社会教案《好朋友》，幼儿园大班社会活动的目标有哪些

绘本好朋友教育价值

绘本《好朋友》讲了小猪、小老鼠和小公鸡三个好朋友在一起的趣事，读起来轻松幽默，引人入胜。本书获得了美国《波士顿环球报》号角书奖。

作者赫姆·海恩（HelmeHeine），1941年生于柏林，被视为现代最有成就的图画书艺术家之一。海恩年轻时就读商业和艺术专业，曾在西非和亚洲等地流浪，1977年回到德国，开始图画书的创作。他的作品被译成30多种语言，曾获得波士顿环球号角图书奖、奥尔登堡儿童及青少年图书奖、国际安徒生奖提名奖等多项国际大奖。他擅长运用水彩营造出柔美怡人的大自然景致，被称为水彩大师，他的故事给孩子带来快乐、感动的同时，还带给孩子隽永的道理，值得细细回味。主要作品有：《好朋友》、《最奇妙的蛋》、《大象的算术》、《老木村的朋友们》。

大学室友能不能成为真正的朋友为何

人生的各个阶段，随着年龄，生活，工作等变化，思想感悟，精神境界也在不断变化，对友情的认识也会大起大落。所以，友谊是需要经过岁月风霜考验而来，并非短暂的相处而判断。当然也有一见如故，相见恨晚的良缘之交，也有青梅竹马的一世之好。也有忘年交，网络上的神交之友。

一己之见。谢邀！

大学如何结交好朋友

一个自视清高，自认为高人一等之人，怎么可能交到朋友？只有端正态度，放下你那"可笑"的自尊，与"群众"打成一片，当"群众"认为你是"自己"人到那时自然高朋满坐。知己也在其中。试试吧！

小班科学领域《共伞》教案

一、活动目标1、通过创设雨天情境和讲述故事，让幼儿了解朋友之间要互相帮助，知道爱帮助人、关心他人才会受到大家的喜欢，并体会帮助他人的快乐。

2、通过爱心小天使版块，让幼儿学会坚持做一个爱帮助他人的好孩子，培养关心他人、帮助他人的好品质。二、活动准备1、7块大地垫。2、雨声音乐。3、音乐：好朋友4、雨天的背景图一张。5、小猫、小兔、小青蛙、熊爷爷、大蘑菇、大荷叶、两把雨伞（一大一小）图片6、“爱心小天使”版块。三、活动过程（一）创设情景，听着雨声进教室。今天王老师带小朋友出来游玩喽!(放雨声)下雨啦，下雨啦！怎么办？（撑雨伞）我没有雨伞怎么办？（用垫子挡雨吧）可是有些小朋友没有挡雨的垫子怎么办?(互相帮助)谢谢你帮助了我！(我们要对帮助你的人说声谢谢)我们一起到椅子那里休息一下.雨停了,我们把挡雨的垫子送回家.刚才我们有些小朋友没有挡雨垫子,是谁帮助了你?你帮助了别人心里感觉怎么样?(开心)我刚才也帮助了***,他对我说了声谢谢,我心里真开心,就像冬天的太阳照在身上的感觉,心里暖烘烘的.（二）教师讲述故事1、教师分段讲述故事，理解故事内容。王老师给你们讲个关于雨伞的故事吧。（讲述故事第一段至小狗向小猫借雨伞）师：小猫会借雨伞给小狗吗？（幼儿进行猜测）（继续讲述故事至小青蛙说“我只看看您的雨伞行吗？”）师：小猫会给小青蛙看漂亮雨伞吗？（幼儿进行猜测）师：小动物向小猫借雨伞，它都说不借，你们喜欢这个小猫吗？为什么？幼：不喜欢，因为它都不借雨伞给别人。（继续讲述故事至大雨点儿不停地敲打着小青蛙）师：小青蛙的身体被淋湿了，你说这时候向小猫借雨伞，它会借吗？（幼儿进行猜测）（继续讲述故事至最后）师：小猫的雨伞有没有借给小动物们呢？幼：有师：你们现在喜欢小猫吗？为什么？幼：喜欢，因为小猫借雨伞给小动物了，帮助了别人。2、教师完整讲述故事一次。师：小猫把雨伞借给了小动物，他的心里感觉怎么样？幼：开心、高兴。师小结：小猫现在能关心别人、帮助别人了，所以大家都喜欢它。它帮助了别人，心里感觉暖烘烘的。（三）律动：好朋友小猫现在都会帮助别人了，我们小朋友愿意帮助别人吗？我们一起听音乐来帮帮我们的好朋友梳头、扣纽扣吧！师幼一起做律动《好朋友》（四）介绍“爱心小天使”的评选活动师：平时，你遇到困难有别人帮助你吗？他帮助你做了什么事情？你帮助过别人吗？帮助了别人心里感觉怎么样？师：你们帮助了别人，心里感觉怎么样？（暖烘烘的）请幼儿讲讲生活中自己遇到困难谁帮助了自己。出示爱心评比版块，向幼儿介绍爱心小天使评选活动。在生活中，谁帮助了你，就和老师说，老师给那位爱帮助人的小朋友的照片旁边贴上贴贴纸，学期结束时看看谁是我们班得到爱心贴贴纸最多的小朋友，那他就是小三班爱心小天使。四、活动结束1、评价2、总结故事：雨伞小猫有一把漂亮的雨伞。小狗要出门，向小猫借伞，小猫说：“不借不借。”小兔要出门，向小猫借伞，小猫说：“不借不借。”小青蛙说：“你的雨伞真漂亮，我看看你的雨伞行吗？”小猫说：“不行，不行，看坏了怎么办？”过了几天，熊爷爷要出门，天上下起了雨。小狗看见了，立刻拿出一把伞，举在熊爷爷头顶。可是，自己的半个身体还在伞外被雨淋着。小兔看见了，举着一个大蘑菇，遮住了小狗。自己的半个身体还在伞外，被雨淋湿了。小青蛙看见了，举着一片大荷叶遮住了小兔。可是，大雨点儿不停地敲打着小青蛙的身体。小猫再也坐不住了，举起了雨伞一下把熊爷爷、小狗、小青蛙和小兔都遮住了。更奇怪的是，雨伞变得更大了，更漂亮了，小猫的心里暖烘烘的。大家一起护送着熊爷爷往前走。雨点儿敲打着伞面，像在唱歌，也像在跳舞。

幼儿园大班社会活动的目标有哪些

目标1：愿意与人互动

1.拥有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友。

2.如果您有任何疑问，请咨询他人。

3.与您分享快乐或有趣的事情。

目标2：能够与朋友相处。

1.可以找到吸引同伴玩耍的方法。

2.可以在活动中与同伴合作，共同克服困难。

3.与伴侣的冲突可以通过协商解决。

4.知道别人的想法，有时与您自己有所不同，可以听取并接受别人的意见，并解释他们无法做到的原因。

5.不要欺负他人或允许他人欺负自己。

目标3：自尊

1.可以主动发起活动或在活动中提出想法。

2.在做好事或取得成功之后，您想要做得更好。

3.做自己的事情，您将不想学习。

4.主动承担任务，寻求困难时可以坚持不遇到困难。

大班礼仪教案《介绍朋友》

幼儿园教案：介绍他人

教师：屈老师

教学形式：团体或小组教学。教学方法：行为辨析法情景表演法。活动目标：1.让幼儿学会介绍别人并懂得介绍礼仪。2.培养幼儿的人际交往能力。核心要素：客人到先问好进门后做介绍先家人后来客按顺序不要错

活动准备：

1、贴纸、水彩笔，小道具(娃娃家)

2、幼儿在生活中有过客人到来访的经验

3、两幅图：第一幅图里的小朋友把来作客的老师先介绍给妈妈;第二幅图里的小朋友把妈妈先介绍给来作客的老师

基本过程

一、导入过程

通过提问引出活动主题

a、教师：“如果老师今天要去你家作客，但是她却跟你的爸爸妈妈不认识，你应该怎么做?”

b、“你应该如何介绍老师?并让她和你的爸爸妈妈认识?”

二、关键步骤

1、情景表演《作客》

a、班上的教师互相配合，一位扮演依依的妈妈，一位扮演老师、一位扮演依依

b、教师重点示范介绍他人时的手势(以右手四指并拢、手心朝上的方式进行介绍)以及介绍的顺序(先介绍妈妈再介绍老师)

2、老师请小朋友分组进行情景表演《老师来作客》

3、比比看

a、请幼儿观察两幅图，看图片中哪个小朋友做得更好，为什么说这个小朋友作得好?

第一幅图里的小朋友把来作客的老师先介绍给妈妈

第二幅图里的小朋友把妈妈先介绍给来作客的老师

b、请幼儿观察，书中的四幅图，再请幼儿回忆情景表演的过程，然后

给四幅图按先后顺序编号

第一幅图：老师来家里作客，刚进门

第二幅图：小朋友介绍老师给妈妈认识

第三幅图：小朋友请老师坐下，给老师敬茶

第四幅图：小朋友介绍妈妈给老师认识

三、引歌套词

可参考《小松树》的曲调，也可自选歌曲

活动延伸

1、区域活动：“客人来访”：

在区域中设置“茶吧”，提供小沙发、小座椅、茶具、茶叶、自制饮料、小点心，学习奉茶的礼仪

开展“客人来访”的游戏，让孩子在游戏中练习介绍他人的礼仪

2、在生活环节活动中练习唱诵三字儿歌

家园互动

1、通过礼仪专栏向家长讲解介绍他人的礼仪要求，并希望家长能够用到日常生活中，给幼儿正确的影响

2、在家庭聚会或有客人来访时，家长可以有意识的给孩子提供机会，并让孩子在客人面前大胆的介绍自己

注意事项

1、在情景表演时，教师应引导幼儿使用礼貌用语并且行为举止规范

2、为了表示对客人、年长者、身份高者、女士和他人的尊重，我们应按照一定的顺序进行介绍(先家长、后来客;先男士、后女士;先年轻、后长者;先职位低、再职位高)

【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】

有哪些别人不说，但需要知道的社会规则

1：结婚的时候不能哭，埋人的时候不能笑。

2：催菜要礼貌，要面带笑容。

3：健身房锻炼不要帮助别人，即使他的动作是错的。

4：不要住在亲戚家，因为在好的亲戚你都会过上寄人篱下的生活。

5：厨房收拾卫生快下班了，别点菜！

6：售楼部开盘就只剩下6套房子了，过2年还是6套。

7：说“一次一起吃饭的”一般没有下次，这都是客套话，不要信。

8：好朋友也讲究门当户对，不然也很难玩到一起。

9：经济独立才能保证选择独立和思想独立。

10：别人自嘲的时候，不要去附和，人家可不希望被踩。

11：打铁还需自身硬。没有金刚钻不揽瓷器活。

12：去餐厅吃饭不要中午2点、晚上9点去。

13：不要乱给别人取外号。

14：建议类的话要懂得点到为止。

15：生活没有无用功，做的每一件事都算数。

16：主动学习，你就能拉开与同龄人之间的差距。

17：去拜访亲戚朋友之前一定要先打电话再登门拜访。

18：大货车右前是死视角，请远离。

19：求人办事态度要好一点，你要是有能耐自己就能把事情办好了。

20：学厨师不要以学徒身份进厨房，不然工资会被压得很死。

21：去公司是上班来的，不是交朋友来的。

22：对工作时间没有要求的老板，其实工作量让你加班到停不下来。

23：老板和员工，永远只谈利益，别谈感情。

24：看小病去社区，大病去公立医院。

25：刚开业的饭店、超市....等等，先别去上班。

26：去药店买药，不要听店员一直推荐的。

27：不能拿过世的人来开玩笑。

28：幼儿园里，家长越厉害孩子越吃香。

29：女孩子走夜路，带两片护舒宝。

30：送外卖不要一个单一个单地送，得多接顺路单，这样才能挣到钱。

31：经常招聘的地方不要去应聘。

32：不能空手去别人家。

33：年终奖2到6个月，实际上最多只有2个月。

34：厂里的朋友借钱千万别借。