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时间:2024-01-31 02:14:44来源:本站整理点击:
长颈鹿是世界上最高的动物,长颈鹿的眼睛大而突出,位于头顶上,适宜远望,可以用来监视危险提醒其他动物注意,所以斑马和羚羊也能即使发现了危险,长颈鹿的脖子非常高,可以当作滑滑梯,长颈鹿的长腿非常强壮有力,可以踢碎狮子的头骨。
叶子由叶脉和叶肉组成,叶脉主要有维管束鞘细胞,叶肉中是叶肉细胞。有些细胞含有叶绿体,有些没有,有叶绿体的含有叶绿素,叶绿素包括叶绿素和叶黄素。各个细胞中都有细胞器:线粒体、核糖体、高尔基体、内质网等,还有细胞核。细胞和叶绿体、线粒体中有基质。
叶子是高等植物的营养器官,侧边发育自植物的茎的叶原基。叶内含有叶绿体,是植物进行光合作用的主要器官。同时植物的蒸腾作用也是通过叶子的气孔实现的。叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。
目标,让中班的孩子们了解一些航天知识,并且让孩子们知道中国的航天是一项非常伟大的工程
内容,老师,可以搜集一些航天方面的资料,让同学们进行学习,尤其是对中国航天的意义,要向同学们一一说清楚,以激发孩子们的兴趣
考评,把孩子们分成组合组别,让他们分别说出一些航天方面的内容,调出好的进行表扬
中班的孩子如果要上的课的内容叫做有趣的泡泡机,那么首先我们要把我们的教案定出来,我们的活动重点是什么?
我们的重点是孩子们喜欢泡泡,孩子们会吹泡泡,孩子们会用轻轻的吐气就可以的,然后我们要老师提前去示范,然后再让孩子们自己去操作。
个性培养方略培养孩子对家务的兴趣,为以后勤劳独立打好基础。同时,增进孩子与父母的沟通,促进亲和力。用具脏衣服、洗衣粉、洗衣机、衣服架。蒙氏指导1、数数有几件脏衣服,并说说它们的名称。2、区分开深浅色衣服,分别清洗,以免染色。3、依次向洗衣机内放脏衣服、洗衣粉。
4、按通电源、打开水龙头,启动。5、细听洗衣与脱水时的不同声音。6、洗衣机停止转动后,切断电源,取出干净衣服,用衣架将衣服晾晒。温馨小贴士在游戏时,尽量让孩子自己动手。不明白的地方,可重复练习。发散思维训练让孩子热爱家务,培养独立性,在上述基础上,可以让孩子打扫房间、叠自己的衣服等。只要是力所能及的,都可以引导他去做。蒙氏小语不可小看日常生活中点点好的习惯培养,只有积少成多,才能使孩子更独立健康地成长!
中班科学领域教案
《哪种方法凉得快》
活动目标:
1.激发幼儿对周围事物的好奇心和探索能力。
2.培养孩子的动手操作能力。
活动准备:
热水、搅拌棒、扇子、冰块
活动过程:
一、操作
1.小朋友们请爸爸妈妈帮忙,端一杯热水放在你面前。(注意安全??)
2.你能喝这杯热水吗
3.请你动脑筋怎么让这杯热水凉得快呢?拿出自己周围的工具试一试、比一比吧
4.哪种方法凉的最快呢?和爸爸妈妈说一说吧!
二、活动结果:
用扇一扇、吹一吹、搅拌、两个杯子倒一倒或者加入冰块的方式都可以让热水凉得更快。
活动目标
1、感受风吹来的方向。
2、了解风为自己的生活带来的方便。
3、能观察、比较出不同的风。
4、通过观察记录和动手操作活动,容幼儿尝试产生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣。
5、初步了解风力有大小之分,风力大小与人们的关系。
教学重点、难点
重点:感受风的方向。
难点:观察、比较不同的风。
活动准备
风车、扇子、风筝、小盘子、图书、纸张、泡泡水、纸飞机、纸飞镖、羽毛、电风扇、课本(人手一本)
活动过程
1.引起兴趣
教师:“谁也看不到我的影子,谁也捉不住我的身子,沙沙沙,有时我只摇摇树枝,哗哗哗,有时我要推倒房子,请你猜猜我的名字?”(风)还有什么方法能使风儿出现?
幼儿探索各种可以起风的方法。
2、有关风的图片(有益的风和有害的风)
(1)游戏:《我们会制造风》通过幼儿自由玩风车、吹泡泡、玩纸飞机、纸飞镖等各种活动体验风的方向、风力,进一步提高幼儿游戏兴趣。
(2)探索怎样让风为我们做好事?让幼儿了解植树造林可以减少风沙的常识,强化幼儿爱护树林,不乱让垃圾的行为。
3、讨论交流。
(1)观察课本了解风吹来的方向是四面八方的。
(2)游戏:寻找风吹来的方向
在游戏中感受不同方向吹来的风,我们身上的衣物也会朝另一个方向摆动,寻找户外还有哪些东西告诉我们风来了
(3)教师也可以在电风扇上绑上长纸条,[本.文来源:屈老.师教案网]然后改变电风扇方向,再请幼儿观察纸条飘动的方向。
(4)活动结束
延伸活动:
小朋友继续尝试用长纸条在有风的地方找“风”。
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