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活动目标:认知:愿意认真倾听老师讲故事。
活动重点:愿意认真倾听老师讲故事。活动难点:知道坏心情变好心情的方法有很多。活动准备:开心、悲伤的图片各一张,绘本《坏心情变好心情》活动过程:
一、谈话引入主题。
能力:知道坏心情变好心情的方法有很多。情感:愿意与同伴老师分享自己的心情。
。
教:小朋友你们开心的时候会怎样?(大笑,高兴)那悲伤的时候呢?(哭泣、发脾气)
二、出示开心、悲伤的图片,幼儿讨论。
教:小朋友看看老师手上拿的这两张图片有什么不同?请个别幼儿举手回答。
教:这张图片上一个心情很好,一个心情很坏。那小朋友觉得有好心情好?还是要坏心情啊?
1、引导幼儿说说坏心情给身体带来那些伤害(如坏心情伤肝,爱发脾气等)。
2、教师小结。
我们要每天保持一个好的心情,要大度不能爱生
气,要和别人和睦相处,做事不能斤斤计较,喜欢帮助他人等。
三、教师和幼儿一起讨论坏心情怎样变成好心情。
1、教师讲《坏心情变好心情》的故事幼儿仔细倾听。
活动延伸:内容:
2、幼儿说说在故事中你听到了什么方法?
3、教师请个别幼儿说一说如:不开心的时候可以做一些自己愿意做的事情,也可以找好朋友说说话等。
4、教师小结。
教:我们在心情不好的情况下,要努力使自己变成好心情,因为坏心情会伤害到我们的身体。
学前儿童健康教案由以下六部分组成:
一,活动内容。写明本次活动的内容是什么。比如:学前班健康课《爱护牙齿》
二,活动目标。写清楚本次活动要达到的目标。一般来说有三维目标,即知识目标,能力目标和情感目标。
三,活动准备。写明本次活动需要做哪些准备。一般来说有场地准备,玩教具准备,经验准备等等。
四,活动重难点。写明本次活动的重点个难点是什么,如何突破?
五,活动过程。写明活动从开始到结束结束的整个流程。
六,活动延伸。即活动结束后的延伸活动。目的是进一步巩固或者拓展本次活动,使本次活动更加深入。
1.运动器材教案需要进一步完善和改进,还存在不足。2.原因是可能教案的制定与实施缺乏足够的专业知识和经验,或者没有考虑到学生的实际情况和需求,导致一些器材的使用方式不够清晰,安全措施不够完善,或者难以达到预期效果等。3.为了改善这种情况,教师可以加强对于运动器材的专业知识和技能培训,积极了解学生的身体和健康情况,结合实际情况制定更科学合理的教案,并加强对学生的安全和效果的监控和跟踪,不断改进和完善教案,提升教学效果和学生体能水平。
活动目标:
1、培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力,避免和减少假期意外伤害事故的发生。
2、促进幼儿身心健康发展,让幼儿开开心心过暑假。
活动准备:尖锐物品、图片
活动过程:
1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹,避免戳伤,不互相追打、乱跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
3、教育幼儿到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,要远离变压器、建筑工地等危险的地方,跟着大人的话,不得随便离开,要拉着大人走,不能自己到处跑,有事应告诉大人。
4、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害,以防止意外事故。
5、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门,单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,不给陌生人开门。
6、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何联系家人。
7、教育幼儿不随意轻信陌生人的话,未经家人允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。学会应对可疑陌生人的方法,了解应对敲诈、恐吓、**害的一般方法,提高自我保护能力,形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。
8、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。
9、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。
10、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性。教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。
活动目标:
1.能合拍地随着音乐边拍手边唱歌。
2.用不同的动作方式和同伴“碰一碰“,学会按指令迅速做出准确的反应。
3.体验与同伴合作交流一起玩游戏的愉快心情。
活动准备:
1.身体各部分的事先了解。
2.音乐。
您好,诺如病毒大班教案是一份教学计划,旨在帮助幼儿园或大班的教师教授关于诺如病毒的知识和预防措施。
该教案包含了多个课程和活动,包括故事时间、手工制作、游戏和角色扮演等,以帮助幼儿了解和掌握如何保护自己和他人免受病毒感染。
该教案还包括了家长参与和反馈的部分,以增强教育的有效性和实用性。
大班健康教案《如何防雷雨》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿能大胆地讲述出自己对自然现象的认识和看法,知道雷雨天很危险,掌握雷雨天的安全知识,树立自然保护意识,快来看看幼儿园大班健康《如何防雷雨》含反思教案吧。
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