admin时间:2024-01-23 10:02:52来源:本站整理点击:
应该紧紧围绕学科核心素养去写,制定教学目标,包括总目标和分目标。以体育与健康学科为例,总目标就是培养什么样的人。分目标具体包括运动能力、健康行为、体育品德三个方面去写。
小学的么?要是小学的话就很容易了在做教案的时候主要针对课堂上带他们做游戏什么的,内容写的详细点就没有问题的...
目标:发展幼儿平衡能力,体验游戏的乐趣。
准备:1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长,10厘米宽的大脚印多个,涂上好看的颜色。
2、一封信,并布置一个小白兔的家。过程:1、引出课题。师:小朋友,你们瞧,老师这里有封信呢,我看看,是寄给谁的?(师念信)诶?是寄给谁的啊?谁寄来的?2、看看信的内容。师念信后,提问:小朋友,小白兔想请我们去她家干吗呀?为什么要请我们过去?(因为小白兔今天过生日)
3、游戏:走脚印。(1)师:瞧,那里就是小白兔的家了,可是这里有一条河呢,我们怎么过去呢?(幼儿自己想办法。)(2)师示范走脚印。(引导幼儿慢慢的走过河中间的石子路。并提出要求:能一个一个踩过去。)(3)请一个幼儿先示范,然后一个接着一个排着队一起走到河对面。
4、跟小白兔一起过生日,唱生日歌。
5、回家按原路返回。
活动目标:
1、培养幼儿良好的倾听习惯,初步萌发幼儿对学习汉字的兴趣。
2、引导幼儿在游戏中巩固目的字,快速识记目的字:羊、狼、扑、喝、吃、狠、山、流。
3、引导幼儿通过对故事的理解萌发真、善、美的美好情感。
求小学体育教案(表格式,内容随意)?让我也想想。老问题。
活动目标:
1.练习在1米处投掷目标物,并尝试使用各种投掷的方法。
2.在活动中培养不怕失败,多次尝试的坚韧品质。
3.培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。
4.商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。
活动准备:
1.各种水果的图片贴在墙上。2.场地
活动过程:
一、请幼儿到操场上做准备活动。
今天对我们来做一套球儿操吧!(老师自编)
二、基本动作
1.让幼儿练习用球投掷墙上的水果。
1.你们看。场地的墙面上有各种各样的水果,你最喜欢哪一个呢?请将你手中的球投向它。
2.幼儿分散到场地各处对墙投球。
3.幼儿集中。问:刚才你们投中自己喜欢的水果了吗?你是用什么方法头得?
2.练习用几种方法投球。
1.我们来学一学刚才演示的几种方法吧
2.幼儿分散练习正面投、背后头、蹲投的方法等,教师巡视指导。
3.放松动作
在老师的带领下,幼儿用球在手臂及身体各个部位滚来滚去放松身体,同时小姐活动情况,并鼓励积极参与投球游戏的幼儿。
孩子的成长非常快,在这个过程中家长起到非常重要的作用,除了照顾好衣食起居,让孩子健康成长外,还要教育好孩子。非常小的孩子,家长可能不知道如何教育,比如:一周岁婴儿怎么教育?
通常一岁孩子让家长忙得不得了,需要担心孩子的安全问题,会不会生病等等。对于孩子教育就疏忽了,即便是教育孩子采取的方法也不妥当。妈妈们教育孩子需要注意方式方法,看到孩子做了不应该的事情,不能马上发脾气,需要讲究方法。
1.危险时要阻止
如果发现孩子跑到马路上,或者是给别人造成困扰时,先要阻止他继续。然后抱起孩子,先让他安心。可能孩子并不知道发生了什么事,会吃惊。家长要理解孩子的心情,先要通过皮肤接触安抚一下孩子,让孩子尽快平静下来。
2.告诉孩子刚才的状况
等到孩子情绪稳定后,妈妈可用孩子能理解的语言问问发生了什么事,注意和孩子说话的语气,语速要慢,说给孩子听。即便是不会说话的1岁的孩子,也能明白刚才做过什么事情。
3.告诉孩子他必须知道的教养
然后再从侧面来教育孩子。告诉孩子怎样做是正确的,什么情况应该及时制止。反复多次地和孩子讲,慢慢地他自然会记住。即便是这样,孩子的注意力可能会跑到感兴趣的事情上去,也有可能还会重复做一样的事情,错误同样还会犯。家长不必急,要慢慢地来。
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