早教课程教案？早教五指抓豆教案

1到2岁幼儿大运动早教活动方案

认知能力的训练

观察能力：

①识别大小。选择大小差别显著的同类物品来练习，如大苹果与小苹果，大皮球与小皮球等。

②识别形状。教小儿识别简单的几何形状，如圆形、三角形、正方形等，可用实物形状来描述，如圆皮球、三角板、方积木等。

③识别颜色。从基本的颜色红、黄、蓝、绿进行识别。告诉孩子气球是红色的、毛衣是黄色的、叶子是绿色的。

记忆力的训练：

①实物记忆练习。让小儿根据记忆寻找所需要的玩具，如先让小儿看一个小球，然后把它收起来再让孩子在其他的玩具中找这种小球。

②强化记忆练习。父母可以选择一些形象直观，与小儿本人关系较为密切的东西和他感兴趣的事物来训练他的记忆。可教小儿自己的名字、身体的主要部位，间隔一段时间，情景再重复。

动作能力的训练：

①继续训练小儿独立行走的能力和行走的稳定性，以促进运动的协调性和躯体的平衡能力。可和小儿一起拖拉玩具车，教小儿拉着小车向前走、侧着走、倒退走等。准备一个较大的皮球，成人将球滚到小孩子脚边，教他抬脚踢球。

早教五指抓豆教案

活动名称:五指抓(生活)

教具构成:碗、豆子

教育目的:

直接目的:培养五指的灵活性间接目的:培养孩子坚持性和秩序性

操作过程:

(一)开始部分今天老师给大家带来一项五指抓得工作

(二)教学部分

1、左手扶碗，右手五指张开抓豆子。

2、水平移动到另一个碗口上。

3、五指同时张开，豆子洒落在碗内

4、反复操作，知道碗中豆子全部移到另一个碗内5、换手按相同方法操作

(三)结束部分我的工作做好了，有兴趣的小朋友可以尝试一下。

变化与延伸:抓球、抓珠子、抓纸

早教课开头怎么不冷场

一般来说，早教班的亲子课，开场白都是以游戏的方式开场的，如果每个早教班他们的教学设计不同的，一般来说，亲自教教的话，作为爸爸妈妈和小宝宝一起参与其中的活动中去，孩子在六个月左右，就可以进入早教班进行学习，一岁半的时候可以让孩子自己独立去进行早教班的学习课程学习。

早教班到底要不要上为什么

【宝宝该不该上早教？听听这个上过早教班的妈妈怎么说】

哒哒妈

从哒哒6个月开始，我就给他报了家门口的早教班，因为近天天都跑去溜达参与一下。而且我上的早教中心课程安排得很密集，大运动、精细动作、唱歌、英语都涉及。很多人问我值不值，其实自己通过每一堂课的活动，加上自己查了很多资料，真的觉得有用。很值。

比如我学会了“延迟满足”这个方法，当哒哒着急的时候，我就会说“我们一起数5下，妈妈就拿给你，1、2、3、4、5”，渐渐地他就知道要等待，不会那么急躁。

美好的日子总是短暂的……

转眼，到了产假结束要上班的日子。每天起床抱着娃，溜达到早教中心开心走一圈的美好日子就要结束了。

本来打算让我妈继续带宝宝去早教，万万没有想到，我妈却非常拒绝。

我妈的花式不去早教中心理由还真是玻璃心了，由于没人带，每周仅周末去上一次课的话，高昂的费用瞬间就变得“不值”了。

好吧，忍痛退掉早教中心的课吧，但是孩子怎么办，也不能每天在家里漫无目的的傻玩。于是我在家里天天给我妈开小灶，要求她迅速掌握一些基本的早教知识，手把手、心贴心的教啊，但是我这个速成班最后还是在我妈的一次次“臣妾做不到”的无声的反抗中失败了。

早教这件事，妈妈一个人懂早教知识有什么用，还得全家都能参与的合力教育才好使。可怎么才能让全家都达成这样的共识呢，我很困惑。尤其是婆婆，我连亲妈都搞不定，更别想说服我婆婆按照我认可的早教理念来陪娃了。

但说真的，我早上6点出门，晚上8点到家，每天大部分时间哒哒都是跟外婆、爷爷、奶奶在一起，长辈们喂好娃，看护好这些我完全不担心。

就担心老人不会教、不爱教、教不好、教偏了……

在众多早教产品中挑来挑去，我选中了年糕妈妈早教课程。一个可以在家进行的早教。现在我们用挺久，获益良多。这个课程不但能学到东西，还改变了我们家的相处模式。

线上学习时间更灵活

以前的线下早教课，要按照早教机构安排的课程表来上课。我的工作挺忙的，只有周末才有空，平均算下来1个月就上2节课，每节课课时40分钟。很多时候老公上班，只能自己拉着孩子坐车去上课。如果上课时间和孩子的作息习惯不匹配，孩子想睡觉就会情绪不好，一直哭闹，教学效果不好，还影响课堂的教学秩序。

年糕妈妈的课程视频就在手机的APP软件里，随时都能观看，可以有效地利用在家的碎片时间。例如我在工作日晚饭后，孩子睡前这段时间，都会有1小时的空档时间。放在以前，可能让孩子自己玩一下，时间就这么消磨过去了。

现在每天打开课程视频，和孩子一起观看，一起学习和玩耍，把时间更好地利用起来！每周更新3节课，每节课的时间控制在15分钟以内，每节课还可以分5个视频片段观看。手机在线观看不占内存，可以随时翻看过去没看完的课程。

线上家庭账号使课程分享度更高

年糕妈妈早教课程可以同时分享给另外2位家人。所以即使我不在家，家里的老人也能带孩子上早教，不会耽误学习进度，还丰富了孩子白天的日常生活，每天我们都能和孩子进行高质量的亲子互动。

孩子在家主要是外婆带，以前外婆总是说，要做家务活还要看着孩子，真是分身乏术。现在我教她用手机投屏到电视机，只要点击投屏按钮，就可以用电视机播放课程视频，非常方便。

外婆可以先带着孩子一起做学一遍课程内容，再让宝宝自己看一遍，还能趁机休息一下。早教课的老师都很亲切，且富有感染力，孩子很喜欢他们，每次老师唱歌和做操，他就跟着一起手舞足蹈。所以即使外婆不懂怎么给孩子做早教，跟着老师一起做妥妥的。

最重要的是，我们全家通过这个盒子保持了教育哒哒的同频，哒哒不会接收到完全不同的、互相矛盾的早教理念。

早教盒子性价比更高

哒哒原来的早教中心，一年两万多。年糕妈妈的早教课程性价比就高多了，不用两千的价格就能获得所有早教服务。在早教机构上课，上完课就结束了，不能给宝宝留下很深的印象。

而年糕妈妈的早教课可以重复地看，配套的教具和玩具直接送到家，可以玩很久呢！

为了满足还没有订阅课程的宝妈好奇心，我想分享一些给孩子上年糕妈妈早教课的经历，给大家揭秘早教课程到底有什么好东西。

晒晒我的早教盒子

订了糕妈的早教课，第一个月就送来了2大箱子，里边各种教具和玩具，简直太惊喜了！赶紧来给大家晒一晒！

基础盒子

基础盒子就是一个超大的收纳箱，里边放了三个盒子，包括有音乐盒子、运动盒子和艺术盒子。里边的玩具全都是宝宝喜欢的！

（基础盒子-音乐盒子）

沙滩球、绘画材料等等，都很安全而且贴心！

（基础盒子-艺术盒子）

月龄盒子

月龄盒子就是根据月龄和线上课程配套的教具，每月送一次，在手机APP上就可以看到早教盒子订单的列表，是否发货和物流信息都能一目了然。

收到盒子以后，我会找到APP上对应月龄的教具清单，上边有教具的图片和名称，可以和线上课程一一匹配，然后再收纳到箱子里，要用到的时候再拿出来。这个清单外婆也能看得懂，用起来很方便。

专业又好玩的课程内容

课程结构设计

每节课都分成3个部分，第一部分是欢迎歌，中间有两到三个游戏，最后一部分是再见歌。孩子每次看到老师在视频里和他打招呼，都特别兴奋，一开始就是指着老师，观察老师的动作，后来居然会向老师挥手打招呼啦！我觉得这个开场和结束的设计挺好的，可以让孩子养成良好的习惯。

大运动训练

老师结合精彩趣味的游戏和运动，比如钻隧道、跨越障碍、球类运动等，让我们带着孩子一起玩，在获得欢乐的同时，收获身体平衡、协调、敏捷和灵活性的发展，能够培养孩子的认知、探索的能力。

语言和认知学习

课程里有很多好听的英文歌曲和舞蹈，提高了宝宝的学习兴趣，潜移默化地提高宝宝的语言能力。课程中还穿插了事物的认知，比如有一节课是丛林主题，道具有棕熊、大象的卡片，孩子的爸爸模仿棕熊爬行的样子，和孩子一起玩，把他逗得直乐。老师还教我们用纱巾模仿大象甩鼻子，形象又生动。

宝宝独立思考和乐观性格的养成

有一节课我印象很深刻，是制造天上的云彩，其实就是用肥皂水搅出泡泡，宝宝玩到停不下来。通过这种小实验活动，帮助宝宝学会对事物进行思考、做出正确的判断并付之于行动，鼓励他去积极探索，还可以让他塑造勇敢、乐观的性格。

宝宝自信心的建立

因为课程是在家里上的，宝宝的学习进步每天都能够看得见。我们不会和其他孩子比较，就着眼于宝宝每天点滴的进步，经常给宝宝鼓励和表扬，有助于他在以后的生活中积极面对竞争和挫折。孩子现在养成了自信乐观的性格，只要能够独立完成一件事情，就会自己给自己拍掌鼓励。

这些天看着孩子明显有了很大的改变，我每天回家，孩子都开心地迎上来，牵着我的手要一起玩年糕妈妈的盒子。现在我们把早教融入到日常生活之中，和孩子的互动越来越多。

自从家里用了年糕妈妈早教盒子，外婆是最喜欢的。外婆对家庭和孩子的照顾都是掏出心窝子来那种无微不至，对于孩子的健康和饮食最为在意。可是她的文化程度不高，所以不太愿意去触碰早教这件事情，以前和她谈早教，她都是摆摆手说“我不会教，你们来吧”。我知道，她其实是怕自己做得不好。

现在有了年糕妈妈的老师在视频中细心指导，外婆只需要按照老师的步骤，一步一步地带着宝宝做起来就好啦！外婆拿起一列自制小火车，和我分享今天和孩子一起制作火车的乐趣！

她还分享了孩子和她一起玩的照片给我看，我看到她眼睛里闪烁着满满的自豪感，我真太开心了。

年糕妈妈早教课程让我们家的每个成员都发生了很大的改变，哒哒因为拥有高质量的陪伴，变得更加快乐！而我原来很愁的，也是大家吐槽比较多的隔代养育问题，因为我们有了共同的方向、共同的工具而变得轻松有趣又容易达成共识。家里的每个人都可以成为哒哒的早教老师，真的很棒！

宝宝身上还有许多许多的惊喜，早教盒子会慢慢帮助家长们，一个个打开，最后家长们会发现，其实每个宝宝都很独特很优秀。

最重要的是我们做家长的高质量陪伴、全身心投入。

2岁半宝宝精细动作教案

1玩套叠玩具如套碗、套桶等玩具，按大小次序拆开和安装，父母可以先示范，指导宝宝按次序拆装，宝宝会聚精会神地装拆，可培养宝宝的专注能力，学会大小顺序。通过手的操作，实地观察到套叠玩具一个比一个大，逐渐体会到数的顺序和对空间的认识。

2学画圆圈用一张大纸放在桌上，让宝宝右手握蜡笔，左手扶纸在纸上涂画。家长示范在纸上画圈，握住宝宝的手在纸上做环形运动，宝宝就开始画出螺旋形的曲线，经过多次练习，渐渐学会让曲线封口，就成了圆形。

3学习物品或图片配对先从已经熟识的物品和图片开始。

七个月宝宝游戏早教教案

寻找藏起来的娃娃

游戏准备:妈妈准备一些塑料杯、盒子或一张纸，找一个宝宝的玩具，玩具不要太小，至少要让宝宝能轻松抓起来的，也不应太大，要能很方便遮盖。

游戏做法:妈妈趁宝宝玩得高兴时将玩具用准备的材料盖住，引导宝宝去找出玩具，如果宝宝找不到或者完全不知道发生了什么事，甚至急得要哭时，妈妈要将玩具露一点出来，吸引宝宝，让他自己取出玩具。

游戏作用:锻炼宝宝的观察力、记忆力和分析能力，能使宝宝的好奇心和主动性得到激发，理解物体和物体之间的关系，促进动作思维的萌芽。