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其次,是配班教师的职责:一、按时完成保教计划,做好备课笔记、实施效果记录及经验总结;严格交接班制度。
观察、记录幼儿情况,注意发现问题。
二、在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。
老师要上好一堂课,一定要认真撰写好教案,做到胸有成竹,才能从容面对。现在很多老师写教案也是流于形式,为了应付学校和上级检查,将以前的教案抄一遍就完事,至于写了什么,可能连自己都不知道,上课的时候也是随心所欲,讲到哪里黑就在哪里歇,这样的课可以叫做无效课堂。
有的老师认为自己教了几十年的书,就连书上的每句话在哪个位置都记得清清楚楚,还用写教案吗?认真撰写好一篇教案,对于上好一堂课具有极其重要的作用。那种一成不变、循规蹈矩的教育教学方式已不适应现代教育的发展了。现在评价一堂好课的标准也发生了变化,从多个维度来反映教师的教育教学水平。课堂上是否抓住了重点?难点突破没有?教学设计如何?课堂氛围怎么样?老师的教态和现场感染力如何?等,这些内容在写教案的时候都要涉及。
我们学校的绝大多数老师,都是自己撰写教案,根据以前的教育教学经验,把课堂上遇到的一些意外情况进行了梳理和备案。结合课堂反思内容,再次修改教案。虽然课堂上不是按照教案内容来念,但自己认真书写的教案会在头脑中留下深刻印象,帮助自己在上课时掌握重点,突破难点。
你好,主题:护苗行动绿书签
目的:通过护苗行动绿书签主题班会,让学生了解环境保护的重要性,培养爱护环境的意识和行动,提高学生的环保意识和责任感。
准备:
1.班会主持人
2.PPT或黑板
3.班会道具:护苗行动绿书签
4.班会活动:环保宣传海报制作
流程:
一、班会开场
1.主持人宣布班会开始,并介绍本次班会的主题:护苗行动绿书签。
2.主持人简单介绍绿书签的来历和意义:它是一种环保书签,可以代替传统书签的塑料袋,减少塑料污染,是环保行动的一种体现。
二、环保知识普及
1.主持人通过PPT或黑板,向学生介绍环保知识,包括环境污染的危害、环保的意义和重要性等。
2.主持人通过多媒体、图片等形式,生动形象地讲解环境保护的理念和方法,并与学生一起探讨如何保护环境。
三、环保课外活动推广
1.主持人向学生介绍班级的环保课外活动——环保宣传海报制作。
2.主持人要求学生分组,设计并制作环保宣传海报,内容包括环保知识、环境保护行动等。
3.主持人要求学生在海报上制作绿书签,并鼓励学生向家长、老师、同学等宣传环保知识和绿书签的使用方法,推广环保行动。
四、班会总结
1.主持人对本次班会进行总结,并强调环保是每个人的责任,呼吁学生们积极参加环保行动。
2.主持人要求学生将班会所学知识和环保行动落实到日常生活中,并鼓励学生用实际行动来爱护环境,保护地球家园。
五、班会结束
1.主持人宣布本次班会结束,鼓励学生们积极参与环保行动。
2.学生们在离开班会前可以领取绿书签,并在日常生活中使用。
3.班会结束后,学生们可以分组开始制作环保宣传海报。
这是古诗《锄禾》里面的诗句。原文是“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”写这个教案,从下面几方面就行。
一,写就这课书的教学目标。1,学习生字。
2,朗读古诗,背古诗用。
3,理解古诗内容,默写古诗。
二,学习生字新词,把诗歌读通顺,读熟练。
三,指导学生理解古诗内容。
四,朗读古诗,背诵古诗,默写古诗。
五,学生谈学习收获,教师做课堂总结。
写出一篇优秀的教案需要精心设计,构思巧妙,方法灵活适合学生,手段多样,能最大限度的激发学生的学习兴趣,使学生积极主动的参与课堂活动,达到最佳的学习状态,最好的课堂效果。
一,提出教学目标。
在熟悉教材和课程标准的基础上,根据学生的学情,提出具体、易于操作的教学目标。要体现出知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标。
二重难点。
根据教学内容找准知识内容的重难点。
三、教学策略和学习方法的选择。
充分发挥教师为主导学生为主体的思路。选择合适的教学手段和学习方法。运用多种教学形式让学生乐于学习主动学习。运用课堂活动、多媒体等教学手段从图文,视频,音乐等使学生理解知识内容。让学生的思考能力,观察能力,归纳能力等得到发展,并能运用所学知识解决问题。
四,设计教学进程
一篇优秀的教案的关键部分是教学的进程,也就是教学环节。它是目标实现,重难点突破,以及学生是否达到预期学习,效果的关键。层次要清晰连贯,主体突出,环环相扣。
1.课堂导入。用视频、音乐、古诗、谜语,等形式引入新课,激发学生对新课的兴趣。
2.新知传授。
根据知识内容设计出适合学情的,新知环节,要最大限度的以学生为主体,让学生主动思考参与到新知学习中。
形式不要单一,思路要发散。
3课堂练习。
与新知联系性强,设计的题型要多样,针对不同层次的学生,达到各个层次学生都能展示自己。
4.课堂小结。
回扣新课,教师总结或学生汇报总结。
四、板书设计。
一个好板书是一节课的中心,板书尽量简洁,层次清晰,美观大方。
无论怎样一节教案一定要实现教学目标,突破重难点,理解掌握知识,培养学生某一方面的能力,情感能有升华。
1、培养自信心:很多孩子内向、自闭、不爱说话,学习播音主持可以增强孩子的信心,让孩子敢于表现自己,这对孩子未来生活、职业的人际交往是有益的
2、纠正错误发音
3、让孩子多锻炼,参加一些演讲比赛等活动,这样孩子以后面对大场合就不会怯场
4、如果孩子对播音主持感兴趣,未来可以在播音主持这个行业里发展,做一名真正的主持人。
一、班会目的:
通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长.
二、班会准备:
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练.
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料.
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字.
4、制作精美的课件.
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