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我爱学习,走向成功
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
非常高兴,我们又相聚在这阳光明媚的早晨。
今天我在国旗下讲话的题目是“我爱学习,走向成功”。
我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢?
第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。
同学们,请珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好每堂课,做好每一次作业,读好每一本书,干好每一件事,在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!
同学们,让我们携起手来,为着这一目标而一起努力吧!
最后预祝同学们在期末考试中取得好成绩!
我的发言完毕!
谢谢!
冬季班会主题题目有四类。分别是:
一是学习类。学期即将结束,通过主题班会,让同学们知道抓紧时间巩固复习知识。
二是辞旧迎新类。冬季意味新一年开始,通过主题班会,让同学们总结过去,畅想未来。
三是安全类。通过主题班会,告诉学生时刻将安全放在心上,安全重于泰山。
四是体育类。通过主题班会,让学生知道选择冬季合适的运动,强身健体。
班会应属于“思想品德”科目,也可叫“政治”科目。
班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。在班会上,每个同学都可以先发表自己的意见,参与集体管理,研究解决班级中的各种问题。
不聚集,不扎堆,是为了大家近距离的接触,为了大家的安全着想,所以我们为了自己负责,也应该为了大家负责
一、班会目的
1.学习了解中职生使用手机的现状以及危害;
2.掌握中职生使用手机的利与弊;
3.了解并践行合理使用手机的方法;
二、班会准备:
1、将同学分为四组,确定林乐萍为主持人,准备主持词;
2、一组同学负责手机同学日常不合理使用手机的照片;
3、二组同学搜集一些国内外关于校园使用手机的相关事件;
4、三组同学搜集一些不合理使用手机的视频资料;
5、四组同学调研并撰写手合理使用手机的方法和经验。
6、班主任挑选8名同学组织辩论赛,并协助完成辩论材料。
7、制作PPT及辩论赛相关的道具等。
三、班会过程:
1、开始:在班会开始之前,我们先看一段视频《手机集锦》。
2、引出主题:同学们,视频中的人们都在干什么?(玩手机)。是的,手机作为新时代高科技的产物,现在已经普遍应用于生活各个方面了。在我们班就人手一部。手机给我们带来方便、快乐之余,也引发了不少的社会问题,给人们带来诸多负面的影响。尤其是在我们教育领域,在校园里边,手机问题已经逐渐发展成为一个令人头疼问题,一个大顽疾。甚至有的人已经将学生在校园里使用手机的问题认为是一种特意举办本次主题班会------------别让手机毁了我们的青春。
3、班会流程介绍:来看一下我们本次班会的流程。
l看:观看日常生活中同学们使用手机的现状,引发思考。
l论:聆听一场小型辩论赛,剖析中职生使用手机的利与弊。
l鉴:学习借鉴一些国内外关于校园里使用手机的制度规定。
l省:观看一个关于使用手机的采访视频,引起大家反省。
l行:学习一些合理使用手机的方法,并积极践行。
4、看图片:首先第一环节,作为当代中职生,我们是祖国的希望,是未来的大国工匠,是实现伟大中国梦的中坚力量。可是由于手机的出现,咱们中的许多同学变得玩物尚志,整日混迹于生活,不可一世。
5、看视频《手机的危害》:社会各界下如此大的功夫来遏制手机的使用,足以说明在校学生使用手机的危害有多大。针对校园使用手机,三组同学还给我们准备了一段视频资料,一起来看一下:
短片最后有两句话值得大家好好反思,一是,手机手机人类的工具,还是灾难?二是,不要成为手机的奴隶!
6、介绍手机的如何使用:说了这么多,手机究竟该不该用呢?又到底该如何用呢?下面有请四组的同学给咱们介绍一下手机究竟该如何使用,大家掌声有请。
1.合理安排作息时间;
2.积极培养多种兴趣爱好;
3.积极投身各种学习或运动活动中;
4.多与家长、老师或朋友交流;
5.手机上只下载必要的APP。
一、班会目的:
通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长.
二、班会准备:
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练.
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料.
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字.
4、制作精美的课件.
谢邀。
分享下经验~
班会是我带班工作当中使用频率非常高的一种教育手段。
分为两种。
一种是事务性班会。
放在每周一下午课完结后。事务性班会内容一般是给同学们总结上周班级情况,点出具体问题,强调该注意的事项,然后布置本周工作并当场责任到人。事务性班会时间不用太长,班主任根据具体情况自行掌握。
举例:2017年2月X日下午3:00-3:30(开学初)。地点:教室
1、交代了开学第一礼拜要上交的材料和要准备的事物:校卡、校服、核对学费缴纳情况、教材发放情况、上交班费、学生证(注册)、团员证(注册)、社保卡(在校期间代为保管)、收取1寸/2寸证件照备用、身份证复印件3份备用,检查仪容仪表有无违规,责令限期内整改。
2、强调开学初的学风、纪律、卫生三方面要注意的问题。
3、布置具体工作内容:比如交代学习委员在本周内记得通知上学期期末考试未及格的同学参加相应科目补考;比如交代班长在X个工作日之内收齐各项学生资料,该归档的归档、该注册的注册、该召开班干部会议就写好发言内容,诸如此类;现场手机上工作备忘闹铃。
另一种是主题班会。
以某种德育教育内容定班会主题。比如“诚信”、“感恩”、“职业规划”、“学业规划”等等。
时间呢,按班级需要和班主任精力酌情开展。我自己,是每月围绕一次,围绕一个主题。一年8个月,8个主题。一个班带3年,一般会备24个主题。做好班会设计教案和PPT。
这个工作很大,非常考验班主任对所带班级学生的把握程度、班会现场掌控、教学能力。
举例:(不贴详案了,我列个去年我上主题公开班会课的提纲)
《校园纪律的习惯养成》主题班会教学设计
上篇.知.《纪律》
导入(X分钟)
1、开场致辞
2、主题引入
3、说文解字。
辩论
(X分钟)
1、请同学们相互讨论一下,同学们可以结合在学校生活上一些具体涉及到“纪律”事件,并觉得有质疑的,对班主任进行提问。
(例)学生提问:虽然我觉得上课玩手机是不好的。但是我依然觉得学校强制性收手机,是不尊重学生的人权。作为成年人,我有权利自己管理怎么使用手机。
2、师生现场对辩。
小游戏
(X分钟)
准备三个箱子,分别放有“姓名”、“地点”、“事件”。请同学们抽取后,贴在黑板上。请大家来判断哪些行为是不适当的?哪些是正确的?哪些是明显违纪的?
看视频
(X分钟)
在学校里常见的违纪情况,(由309同学自拍自导自演自剪辑)
下篇.行.《习惯养成》
数据分析
(X分钟)
1、308与305寝室本学期的扣分数据对比。
1.1、本学期全班纪律项扣分大数据分析。
2.1、点评数据
评选《遵章守纪之星》
(X分钟)
颁奖仪式。备颁奖BGM、荣誉证书、奖杯。
演说
(X分钟)
学生代表演说。
提出目标
(X分钟)
每人发一张贴有自己照片的彩笺,在泡沫板上贴上自己未来的纪律目标,并签字。贴在宣传栏,已做激励。
班主任总结
(X分钟)
以上。
本人是中职院校的班主任,在德育内容上会对学生必须抓的较紧,所组织班会课与普通中小学班会课有一定程度上的差异。同行可以互为借鉴。
谢谢同行指教。
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