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今天我读了法布尔写的《昆虫记》中的萤火虫一章。
萤火虫的食物是蜗牛,虽然有的蜗牛爬到和它们体色相同的枝叶上,但还是会被萤火虫发现,萤火虫吃蜗牛之前,总是先给蜗牛注射麻醉剂,再用颚下面的小钩子把蜗牛杀死,然后所有的家人都会赶来把消化液注射到蜗牛体内,把固体的肉化成肉汁,大家再一起分享。
雄性的萤火虫跟雌性的大不相同,雄性的萤火虫只有尾部最后一节处的两个小点可以发光,而雌性萤火虫除了这两个小点外,身体前两节形成的宽宽的节形在下面也可以发光,这就是它们的主要区别。
法布尔观察的很仔细,我今后也要像他一样细心做事,不能粗心大意。
昆虫的社会是一家大班社会。
昆虫家族的生活方式通常是以一个女王为中心,女王是一个社区中唯一能够产卵的个体,其他工蜂和雄蜂在整个社区中都扮演特定的角色,例如积累食物、繁殖后代、保护女王等。
这个社会架构和一个大班社会的组织结构非常相似,因此可以认为昆虫的社会是一家大班社会。
除了昆虫之外,还有许多其他的生物群体也具有类似的组织方式,例如,蜜蜂、蚂蚁、螳螂等虫类、一些兽类如狼群、豹群、鲸群等,这些都是典型的大班社会群体。
研究这些生物群体的行为和组织方式对人类社会也有很大的启示作用。
天上星星眨眼睛
你的笑容很恬静
我要悄悄告诉你
真的很想你
地上闪闪亮晶晶
那是我们看着你
虽然距离有点远
静静陪着你
啦啦啦
萤火虫对星星说
什么时候来看我
只想和你拉拉手
请你抱抱我
萤火虫对星星说
嫦娥姐姐告诉我
让我带上这首歌
亲手给你祝福你
天上星星眨眼睛
你的笑容很恬静
我要悄悄告诉你
真的很想你
地上闪闪亮晶晶
那是我们看着你
虽然距离有点远
静静陪着你
啦啦啦
萤火虫对星星说
什么时候来看我
只想和你拉拉手
请你抱抱我
萤火虫对星星说
嫦娥姐姐告诉我
让我带上这首歌
亲手送给你
萤火虫对星星说
什么时候来看我
只想和你拉拉手
请你抱抱我
萤火虫对星星说
嫦娥姐姐告诉我
让我带上这首歌
亲手送给你祝福你
幼儿园大班上课都是什么样的内容?这种情况下根据孩子上的幼儿园不一样,幼儿园的课程肯定也是不一样的。如果孩子上的是公立幼儿园,那么这种情况下,首先家长要明确的是幼儿园大班不教授孩子小学化知识,所以说这个时候老师教孩子的内容基本是根据教材来教的。
也就是说根据幼儿园发的省编教材里面的一些内容来给孩子上课,省编课程里面的每一节课都有自己的区域划分。比如说健康,语言,社会,艺术,科学等五大领域,老师就是根据这五大领域来给孩子上各种课的。
健康就是我们通常所说的体育课,当然还有一些关于在课堂内需要给孩子讲的一些健康课,比如每个孩子身体的区别?遇到疾病应该怎么预防等等这些健康教案。健康说到底就是孩子的身体或者是心理方面的健康。
那么语言就是主要讲的就是故事,根据孩子的年龄特点来汇编的很多故事。社会,顾名思义就是社会上面的一些教案,比如说过马路的时候应该怎么办?乘公共汽车的时候应该注意些什么?遇到陌生人的时候应该要怎么办等等这些关于社会常识方面的一些问题。
艺术包括音乐和美术,美术就是教孩子们画画,音乐就是教孩子们唱歌。当然了,幼儿园基本教孩子唱歌的时候都是要加动作的,也就是说根据这个歌词来创编内容,并且这些内容动作都是孩子们自己来创编的。美术呢主要就是根据每学期老师需要换什么样的作品墙,然后通知孩子交什么样的作品。
最后一个领域就是科学,这其中包括科学和数学,数学方面的知识非常好理解,就是大班教材上的一些知识性内容,比如说10以内的加减算式,10以内数的分合式,所以说只要稍微有一点逻辑思维能力的,孩子在学习数学方面肯定是没有问题的。
那么另外一方面就是科学。科学这个时候可能很多人会对它产生一个误区,觉得他和孩子上小学上初中的科学是一样的。幼儿园的孩子上科学课是不是太难了?并且我们常态下的认为,科学就是做实验的这么一个课程。但是现在在幼儿园里面,老师不可能天天带着孩子去做实验。
所以幼儿园的大班科学课程相对来说肯定比孩子上小学初中要简单的多,并且孩子们学起来也非常的有趣?比如说好玩的磁铁,摩擦起电等等这些科学现象,这些科学实验孩子自己就能动手操作。
所以说幼儿园的大班课程安排的比较满,平时除了半个多小时的教学教学活动之外就要出来做课间操,然后上去之后给孩子喝水,小便就开始要孩子们休息一下,就开始要准备午餐吃饭了。所以孩子如果他在公立幼儿园里面上的话,这个时候他肯定已经学会了很多技能本领了。
比如说孩子能力很强,语言表达能力很棒等等,这些问题都是孩子在幼儿园里面跟老师学的。如果一个孩子上的是私立幼儿园。那么这种情况下孩子上幼儿园大班了,现在应该已经做好让孩子学习小学化知识的前提了。
因为私立幼儿园是教孩子小学化知识的,所以说孩子上了幼儿园大班的时候,孩子肯定已经学了很多一年级的知识了,那么其他的一些课程他们就会在意的比较少。那么除了这些课程之外,幼儿园还会开设哪些课程内容呢?
首先在我们幼儿园,除了老师给孩子们上这些教学活动之外,其他的课程也比较多。比如一些园本课程:特色手鼓,国际跳棋,舞蹈课,美术课,形体课等等,其实也就是我们常常说的一些兴趣班。只不过我们是在幼儿园里面学的,其他孩子是在校外的辅导机构学的。
并且等幼儿园大班快要上一年级的时候,我们幼儿园还会给孩子开设一项非常重要的课程。就是带领孩子提前适应一年级的生活,让孩子到一年级里面去参观学习,看他们是怎么做操的?是怎么升旗的?坐在教室里面是怎么做的学习的?所以说幼儿园大班的孩子在幼儿园里面学的知识还是蛮多的。因为即使一所幼儿园他不教孩子小学化知识,但是等孩子快要上一年级的时候,也会在各种方面引导孩子尽量轻松快乐的度过他的幼升小这个阶段。
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