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时间:2024-01-23 04:09:31来源:本站整理点击:
老师在美术课上让小朋友更多的认识叶子,画出更好的叶子,老师让小朋友们在大自然当中了解叶子的旅行,叶子,为什么会旅行呢?
叶子经过四季的轮回,他们就会脱落,叶子脱落后,风吹着他们,把他们吹到四面八方,风想让他们到哪里?叶子就能被风吹到哪里,叶子是最美的旅行家
本活动是树叶拓印,孩子在活动中的状态体现出他们在拓印的经验上是很缺乏的,他们并不了解这些工具和颜色,甚至是树叶该怎么用都不太清楚,只是根据自己的已有经验在印。但是我的讲解还不够清晰,幼儿在操作时不太明确,加入一些个别幼儿的示范会更好。
讲课内容,中班绘画课树叶书签,可以收集一部分资料,关于蔗糖课的主要内容,让孩子们了解这些绘画课的方法,步骤,以及最终要达到的目标和目的,老师,可以先先示范性的操作。然后鼓励同学们自己动手,做好以后和老师做的进行对比发现自己的不足,进行更正
讲课目标让孩子们掌握绘画课树叶书签的制作
评比把孩子们分成组别,然后进行评比。对比较好的同学给予小红花奖励
需要的材料:卡纸,剪刀,洗洁精,水盆,清水
结论:液体表面有表面张力,在遇到洗洁精也就是表面活性剂后,张力就会被破坏。树叶尾部就会失去张力,但叶子前方的张力并没有遭受破坏,受前方张力的影响,叶子就会向前行驶,这就是我们纸树叶运动的原理。
运用:小虫子可以在水面上行走跳跃,而不沉下去
树叶飘飘,这篇教案是一篇非常好的优质教案,从教学目的来说,他十分明确的规定出这一节课要了解树叶飘飘的原理,并且孩子们能用自己的语言进行描写在讲课内容方面,老师,把有关树叶飘飘的资料内容以板报的形式列在了后面的黑板上,让孩子们提前预习,收到了,良好的效果都有好的孩子,老师也可以很好的评价和表扬整个过程是十分中肯的,所以非常好
工本制作树叶书签教案,是一篇非常好的教案,他从方法,步骤,原则以及在制作中出现的问题等等方面都做了一一讲述,让孩子们非常直观的了解到树叶书签制作的流程,孩子们完成的很好
作为老师要讲明这次活动的重要意义那就是培养孩子们的动手能力,模仿能力,配合能力等等,对孩子们是一种非常有益的锻炼的锻炼
1、在了解秋叶的基础上,鼓励幼儿尝试运用语言和肢体语言表达自己对落叶的感知。
2、通过仔细观察秋叶和树叶贴画,提高幼儿发现美、感受美、创造美的能力。
活动准备
1、课前带幼儿到户外观察秋天树叶的情景,并捡回一些落叶。
2、与诗歌内容匹配的课件。
3、幼儿与家长共同搜集一些不常见的秋叶。
4、录音机、音乐磁带及音乐。
活动过程
一、以故事形式引出主题,激发幼儿探究秋天树叶变化的兴趣。
1、师:听,谁在哭呀?(出示树叶宝宝)为什麽它会哭呢?(幼儿猜想)
师:原来它找不到自己的家了,这可怎麽办呢?
(让幼儿想办法送树叶宝宝回家,引出森林妈妈,并学说“森林”。)
2、师:让我们一起送树叶宝宝回“森林”里去吧?
二、利用课件,让幼儿感受秋叶飘落的自然美
我们一起来到大森林:
1、师:小朋友说说看到了什麽,是什麽样的?引导幼儿说出:风来了,树叶会落下来。(背景音乐:大风吹)
2、让幼儿边听音乐,边尽情地表演自己创编的动作。(背景音乐:小树叶)
师:学一学树叶是怎样从树上飘落下来的。(幼儿学树叶飘的动作,教师给予鼓励、表扬。)看,这片树叶真像一只美丽的蝴蝶!
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