admin时间:2024-01-22 16:18:15来源:本站整理点击:
体育课的教学设计理念首先要具有新颖,独特性,具有创造性的新颖独特,具有创造性的准备活动,是体育课新颖独特的标志之一。
二要循序渐进,科学安排活动内容,三要从实际出发,有鲜明的针对性准备,活动内容要丰富,在具体选择时,要考虑学生的。年龄,性别,运动特点和身心特点等等。
围绕下面写,你可以问问老师或参考体育课教学的基本知识。
1、课的内容2、课的任务3、组织方法准备部分、内容实施部分、介绍部分4、课后小结与反馈
先写本课的教学目标,从三维角度写。接着写教学过程,从学生进入场地写起,到课堂小结。再写课堂任务,就是相当于作业。最后最好有课堂反思!
体育教案包括讲授内容、教学设计、教学组织三个部分讲授内容是指所要教学的内容,包括知识、技能、体验等方面的内容;教学设计是根据讲授内容进行的学习目标、教学过程、教学方法、教学媒体、评估方法等的总体安排;教学组织则是将教学设计转化为教学实施的具体过程,包括课堂组织、教师与学生的互动、学生的学习活动、教育和评价等方面体育教案是一个非常重要的教育工具,它可以根据实际情况对教学进行有针对性的设计和实施,有助于提高课堂教学效果和学生的学习兴趣
活动目标:
1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。
2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。
活动准备:
可乐瓶若干,塑料圈人手一个,斜坡一个,杂物若干,录音机,磁带。
活动过程:
1、准备运动:兔子舞师戴头饰:孩子们,我们一起来跳个舞吧!(音乐起)
2、基本动作:游戏《狼来了》
师:这儿真美,我们在这儿安家吧!(取下圈,放在地上当家)我们还有很多粮食没搬,得把它们搬到仓库里。(指定一个地点为仓库)示范:走到场地一侧,取一件物品,用双腿夹住,跳到仓库处放下,再继续。(请个别幼儿示范,强调动作要领:在搬时一定要用夹物跳的方法。)当大灰狼出现时,小兔要立即在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再继续搬东西。
体育教学的目标分三个方面:
1、知识与技能2、过程与方法3、情感态度价值观
是体育运动的授课方案,含目标,内容和教学方法手段。
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