小厨房教案 厨房看不见的危险安全教案

小人儿帮手绘本解读

《小人儿帮手》是一本将工程车与小人儿结合起来的绘本故事，书中有各种各样的工程车，大小不一，形态各异，功能齐全，各尽其责，热热闹闹。有一天，故事里的小男孩和爸爸妈妈出门了，小人儿们来到了他们家的厨房里。铲车、起重车、推土车、搅拌汽车……运用各种工程车，做了一款巨大的、香香甜甜的草莓蛋糕。在做蛋糕的这个过程中，每一步，小人儿们都齐心协力，共同努力。小朋友们做事情时，容易“着急”，大哭大闹，不如就像小人儿们一样，大家一起齐心协力完成一个任务。

凉拌西红柿教学设计

1、准备工具：菜刀、案板、西红柿、白糖、盘子

2、做法：西红柿洗净，去掉根蒂，切片装入盘中，撒上白糖，拌匀，等待几分钟就可以吃了。

3、凉拌西红柿既简单，又营养丰富。西红柿中的维C，有生津止渴，健胃消食，凉血平肝，清热解毒，降低血压之功效，对高血压、肾脏病人有良好的辅助治疗作用。多吃番茄具有抗衰老作用，使皮肤保持白皙。可以提前将洗净的西红柿放入冰箱保鲜里面等冰了拿出来切拌味道更佳，夏季这样做冰凉的西红柿即减肥也解暑解渴。

幼儿园探究式活动小班下《前前后后》教案

活动目标：

1、了解厨房里的危险有哪些，具有一定的安全意识。

2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。

活动准备：

幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。

不在厨房玩安全教案大班

不能在厨房玩，也不能随便触碰厨房的东西，厨房里的煤气炉很危险，如果煤气泄漏，会使人发生中毒或者引起爆炸和火灾，不能在厨房里打来打去，厨房空间很小，不是游乐场，会有危险发生，也不能爬高去碗柜拿东西，厨房里的刀非常锋利，会割到手。

厨房看不见的危险安全教案

您好，一、教学目标：

1.了解厨房中看不见的危险；

2.学习防止厨房事故的方法；

3.能够识别并避免厨房中的危险。

二、教学内容：

1.厨房中的常见危险；

2.如何避免厨房事故；

3.急救措施。

三、教学过程：

1.导入：引入厨房事故的常见案例，让学生认识到厨房中的危险。

2.讲解：讲解厨房中的常见危险，如燃气泄漏、电器故障、刀具伤害、滑倒摔伤等。

3.演示：演示如何正确使用厨房器具，如刀具、燃气灶、电器等。

4.练习：让学生自己动手操作厨房器具，注意安全操作。

5.急救演示：演示常见厨房伤害的急救方法，如烫伤、切伤等。

6.讨论：让学生讨论如何防止厨房事故，提出自己的想法和建议。

7.总结：总结厨房中的危险和防范措施，强调安全意识和安全操作。

四、教学评价：

1.学生能否正确识别厨房中的危险；

2.学生能否正确运用厨房器具，避免事故；

3.学生能否掌握常见厨房伤害的急救方法；

4.学生是否具备安全意识和安全操作的习惯。

什么是厨余垃圾教案

就是厨房弄的垃圾，比如菜叶子，剩余的饭菜

幼儿园冷饮安全教案

以下是一个可能的幼儿园冷饮安全教案，供参考：

主题：冷饮安全

目标：

让幼儿了解冷饮的概念和种类。

培养幼儿正确使用和消费冷饮的习惯。

提高幼儿对冷饮安全的认识。

培养幼儿自我保护和求助的意识。

教学步骤：

引入（5分钟）：

和幼儿们一起讨论他们最喜欢的冷饮，并了解他们对冷饮的认识和体验。

展示一些常见的冷饮图片，引发幼儿们的兴趣。

冷饮种类介绍（10分钟）：

介绍常见的冷饮种类，如冰淇淋、果冻、果汁等。通过图片或实物展示给幼儿们观察与认知。

解释冷饮的特点，比如它们通常是冷的、甜的，以及不同种类冷饮的原料和制作方法。

冷饮安全知识（15分钟）：

讲解幼儿们在吃冷饮时需要注意的安全事项，例如：不要吃过多的冷饮，以免导致身体不适。注意饮用冷饮时的姿势，避免呛到。不要吃坏掉或过期的冷饮，并与家长一起选择安全可靠的品牌和产品。

强调幼儿在吃冷饮时应该与家长一起，并且遵循他们的指导。

手工制作冷饮（15分钟）：

让幼儿亲自参与制作简单的冷饮，如水果冰棒或果汁冰淇淋。教师提供所需材料和工具，并引导幼儿按照正确的步骤进行操作。

强调在制作过程中要注意个人卫生和食品安全，并正确使用厨房用具。

游戏与角色扮演（15分钟）：

设计小组游戏，让幼儿通过角色扮演的形式模拟购买和享用冷饮的场景。其中包括正确选择和购买冷饮的环节，以及正确与他人分享冷饮的方式。

在模拟游戏中强调安全和礼貌的行为规范，例如排队等候、不抢夺食物等。

总结（5分钟）：

回顾今天学到的冷饮安全知识。

提醒幼儿们在家和幼儿园中遵循安全规则，并与家长共同关注冷饮的选择和食用习惯。

这个教案可以根据幼儿的具体情况和学习需求进行调整和扩展。同时，教师在教学过程中应注意提供实际的示范和监督，确保幼儿们的安全和参与度。