打电话中班教案(黄教安会退出政坛吗)

中班幼儿电访主要内容

中班电访主要内容包括1、告知家长幼儿在园各方面的表现，以及不足之处。

2、询问幼儿在家情况。

3、了解幼儿家庭情况和幼儿在家生活习惯，以便做好家园共育。

中班语言他们在干什么教案

1、引导孩子关心、帮助别人，培养孩子的同情心。

2、提高幼儿仔细观察图片、清楚讲述的能力。

3、教育幼儿了解残疾人、家庭贫困的孩子和老年人生活的难处，知道每个人都要帮助关心他们。

活动准备：电视机和刻有下列内容的光盘：

1、盲人过马路，残疾人参加运动会和音乐表演会。

2、叔叔阿姨到孤儿院送礼物。

3、公共汽车上小朋友为老奶奶让座。

活动过程：

1、教师和幼儿共同观看盲人过马路的图片。然后请幼儿单手做事情，单脚、闭眼睛走路，说一说自己的感受，了解残疾人生活的难处，教育幼儿不能讥笑、捉弄他们，要尊重他们。

2、然后教师请小朋友说说自己应该怎样去帮助残疾人？教师总结幼儿的想法，和大家一起商量帮助残疾人的办法。假如自己在马路上碰到盲人过马路，应该怎样做？幼儿讨论自己的做法。

3、请幼儿观看叔叔阿姨到孤儿院送礼物的片段。通过观看，让幼儿知道叔叔阿姨和小朋友为孤儿和老人送礼物的同时，也给他们送去了温暖和关怀。

4、观看在公共汽车上小朋友为老奶奶让座的片段。看后教师提问：公共汽车上的小朋友在干什么？他们为什么这么做？启发幼儿想一想，你可以怎样帮助孤儿和有困难的人？教师要从孩子理解与做到的方面给予提示。

5、需要帮助的人，教师引导幼儿联系自己身边的人和事情，说说还有那些人需要帮助？例如：问候生病的小朋友，帮助活动时不小心受伤的伙伴，帮小班的弟弟妹妹系鞋带，帮小朋友梳小辫等。

6、教师总结本节课所学内容，表扬上课回答问题积极的幼儿，下课休息。

黄教安会退出政坛吗

黄教案不会退出政坛，他今年63岁，正是政治人物的黄金时期，虽然他领导的“未来统合党"在国会议员选举中失败,,他被迫引咎辞职，但是如果凭此判断他从此退出韩国政坛，有失偏颇。况且本人也表示愿意继续为韩国政治尽一份力,通过他的语气可以看出,他仍然怀有热切的政治梦想。每一位政治人物在工作道路上都倍受打击,议会选举失利，根本不算什么。

现在正是黄教案的事业低谷，看形势，如果没有特大政治事件，黄教安今年应该采取休养生息策略。不过这个时间不会太长，明年就有可能再次杀入韩国政治争斗中，成为第一在野党向执政的共同民主党发起挑战的重要人物。

2022年总统宝座，黄教安志在必得，为此已经奋斗了近3年时间,不会轻易放弃,即使他有意退休,他的手下也不会让他置身事外。

4月15日，随着韩国国会议员大选落幕，执政的共同民主党在总数300个议会席位得到180个席位，占总数60%，取得历史性胜利，“未来统合党”未能保住原来的84席，党主席黄教安引咎辞职。

随着黄教安离去，“未来统合党”群龙无首，现在执掌权柄的是朱豪英，但是年轻气盛的朱豪英政治经验不足，压不住阵脚，更不能服众。如果不是黄教安辞职，没有多少人知道朱豪英是何许人也。

这就显示出韩国第一在野大党“未来统合党”党内无人，韩国2020年总统大选，没人能够代替黄教安出战。黄教安曾经担任过朴槿惠时期的法务部长、国务总理、代总统，他的政治资资格无人能比。因此，如果共同民主党的下届总统候选人是李洛渊，那“未来统合党”推出的人选铁定是黄教安，只有他才能与这位前韩国总理一较高下。

黄教安精通法律，心思缜密，多年政治斗争生涯，隐隐成为韩国一众在野党领袖，在韩国拥有极高的知名度。今年韩国疫情横行时，在野党不顾实际情况举行集会，给疫情传播带来一定负面影响，受到民众诟病。而文在寅政府由于在抗疫行动中的杰出表现，得到了民众拥护，这也是“未来统合党”在选举中受到打击的重要原因，政治形势不利，黄教安不得已放低身段，韬光养晦积蓄力量，等到明年重振旗鼓。在这一段时间，他在坐阵幕后出谋划策，党内一应事物全由朱豪英出面。

5月26日，现任总统文在寅请朱豪英到青瓦台吃饭，请求在野党与执政党共谋国事，协同治理国家，朱豪英提出释放朴槿惠和李明博。从朱提出的这个条件来看，“未来统合党”是为了笼络朴槿惠在韩国2%的铁粉，为2022年总统大选做准备,如果文在寅不答应，“未来统合党”和朴槿惠的粉丝联合起来举行示威反对执政党，如果文在寅答应，放了李明博和朴槿惠，“未来统合党”首战告捷，声势大振，对提高民众支持率，具有很大作用。

朴槿惠获得自由的希望，本来就寄托在作为同窗的黄教安身上。

韩国宪法规定总统一届五年不能连任，如果不修改宪法，文在寅到2022年任期结束，代替共同民主党争夺总统宝座的，除了李洛渊，还有共同民主党大佬/现任法务部长秋美爱，但“未来统合党”却只有一个黄教安。虽然最后大选结果难料，但他一定不会放弃这次机会，在众人推举下重出江湖，尽力一搏。

爸爸妈妈不在家安全教案

爸爸妈妈不在家的情况下一定要有自我保护的意识，任何人敲门也不要给开，或者大声喊爸爸有人敲门，这样就让外面的人认为家里有人哦很有安全感。还有家里的燃气，电器，还有自来水等不要去碰触，最好是在房间里安安稳稳的看看书写写作业。

中班语言领域所达到的目标

语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其它领域的学习与发展有着重要的影响：幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。

五年级数学，打电话，的规律

1、每增加一分钟新接到通知的队员数正好是前面所有接到通知的队员和老师的总数，也就是第n分钟新接到通知的队员数等于前(n-1)分钟内接到通知的队员和老师的总数。

2、第n分钟所有接到通知的队员和老师的总数就是一个等比数列，通项公式为an=2n，3、第n分钟所有接到通知的队员总数就是(2n-1)人。N个人互相打电话，那么总共数量是1+2+3+4+5+……+N，跟数线段一样

小班礼仪学会分享教案

活动目标：1．知道好吃的东西要一起分享，学习与他人分享。2．学说分享的礼貌用语“请”，“谢谢”。3．体验和他人分享的快乐。活动准备：1．活动前请幼儿洗干净手。2．自制PPT。3．视频仪。4．桔子、托盘、湿毛巾、奖章。活动过程：（一）创设情境，导入活动。教师：今天，我们要到小猪的果园里去参观，来，让我们坐上小汽车，一起出发吧！教师：小猪的果园到了，你们看。播放ppt,参观果园（桔子、梨、柚子、冬枣、等），认识秋天丰收的水果。教师：这是什么水果？你吃过吗？味道什么样？（二）创设情境，学习礼貌用语。教师：小猪有这么多的水果丰收了，它会怎么做呢？出示小猪打电话给小兔PPT教师：小猪的会怎么做呢？我们一起来听一听。出示小猪打电话给小猴PPT教师：小猪又打给谁了？出示小猪打电话给小熊PPT教师：还有谁也是小猪的好朋友？教师：小猪们，你们打完电话好朋友都来了，你们开心吗？（三）感受分享，体验分享的快乐。1．出示小动物一起分享水果的画面。教师：瞧！小动物们在干什么？小动物们的心情怎么样？你觉得小猪的心情会什么样？讨论：小猪是什么样的小猪？你们喜欢它吗？教师：原来把好吃的东西拿出来一起吃就是分享，分享是一件很快乐很幸福的事情。教师：你有好朋友吗？你跟它分享了什么？怎么分享？2．出示桔子，教师示范剥桔子。教师：小猪给老师也送来了一个水果，是什么？我想跟你们一起分享这个桔子，这么多人，只有一个桔子，怎么吃呢？教师示范剥桔子过程教师和幼儿一起分享品尝桔子。教师：我们一起分享桔子，我真开心，你们开心吗？我们应该感谢谁？3．幼儿拿桔子和别人分享。教师：小猪也给我们小朋友送来了很多桔子，就在后面桌子上的托盘里，请你们每人去拿一个跟客人老师一起分享吧！教师：在家里你有好吃的会跟谁一起分享？结束：除了分享水果，在幼儿园还有哪些东西也可以分享呢？让我们回教室去找找吧！活动延伸：1．家园共育：家长在家有意识地引导幼儿学会分享，如：和家人分享食物，和同伴分享玩具。2．区域活动：提供各种水果的轮廓图，幼儿进行涂色，巩固对水果的认识。