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讲课目标,让中班的孩子学会计算跳绳有多长的方法方式,并且用自己的方法来进行操作
授课内容。老师,可以把计算跳绳有多长的方法方式,有关的内容和资料,制成卡片的形式发放给学生,让学生注意参考,学生也可以用自己的方法来进行操作,是的,结合起来达到最佳的课堂效果
课堂评价方面,对于做得好的孩子,可以表扬
一是热身运动:包括上下肢拉伸、活动膝关节和肩肘关节,避免伤病。
二是先期进行正向跳绳预热,时间为5分钟左右,为反向跳绳做好肩关节活动。
三是反向跳绳基本动作要领:首先两手分开分别持手柄,将绳自然下垂至地面;其次两手小臂略微张开与垂直夹角30度左右,做好反摇跳绳准备;
三是以肘为轴手腕反向摇绳,在绳落地前两脚同时起跳,绳绕过双脚后整个过程即完成。
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