预防校园欺凌主题班会教案？防欺凌安全教育的内容

学生面对校园暴力，怎么办比较好

谢谢。

"学生面对校园暴力，怎么办好"?这个问题使人深沉而凝重，棘手而急躁。

一，校园暴力的原因与主体。一般情况之下，校园暴力的发生与起因，离不开学生的活动范围与言语行为。往往"暴力"的因果关系是学生做了蒙蔽不清或者超越界限的"乱作为"事宜"。凡是发生事故与引起纠纷的矛盾麻烦，主体对手离不开学生，要解决问题必须从学生自我做到"规范守护",根治"污染防治"。常言说，"苍蝇不叮无缝的蛋"。如果学生"本身干净",拒绝不良行为与"采线越界"违规，校园暴力失去了"条件因素"或者"孤军作战",自然，校园暴力"淘汰"了"暴力"二字。

校园欺凌解决方法

对于被欺凌学生：

1、一定要沉着冷静。采取迂回战术，尽可能拖延时间。

2、人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。

3、必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。

4、顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。

5、不要忍气吞声，要及时报案或告知老师和家长，要相信法律，相信正义，依靠老师、家长的力量和法律的权威解决问题。

对于学校：

1、通过各种形式开展专题教育。如主题班会、国旗下讲话、专题讲座，通过校园网、宣传栏等平台加强宣传和教育。

2、完善相关规章制度。及时制定《实施方案》，指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理。安保处及时制定《“校园欺凌”应急处置预案》，明确相关部门、相关人员“校园欺凌”处置的职责。

3、对于一些“恶霸”学生，学校可以集中培训，教育他们学会克制自己的情绪，掌握基本的防范本领，学会依法解决问题，而不是以暴制暴、以牙还牙。

4、对于被欺凌学生，班主任要教育他们，当遭受欺凌时，要沉着冷静，机智应对，善于自卫自救。

防欺凌安全教育的内容

1、不使用语言攻击他人。如通过短信、微信，或在论坛、聊天室、微博、贴吧、QQ群、微信群等公开威胁、侮辱、诽谤他人。

2、不曝光他人隐私。如传播或公开可能令他人受到威胁、伤害、侮辱或尴尬的文字、照片、图像、视频或音频等。

3、不制造与传播虚假信息。如通过拼接图片，或加上侮辱、诽谤性文字，散播谣言，发布不实信息。

4、不随意上传个人信息。注意保护私人信息，谨慎将个人或家庭资料上传网络。

5、不以暴制暴应对网络欺凌。理性应对网络不良行为，在遭遇网络攻击或网络欺凌时，保持冷静与自信。

6、及时寻求他人援助。遭遇网络欺凌行为，要及时告知老师或家长，也可咨询求助青少年援助热线12355。

孩子三年级了，从来没有听学校主动上过有关校园欺凌的认知、防范与制止的课，怎么办

我是寒石冷月，我来解答家长提出的这个问题。

一、问题关键词

孩子，三年级，学校，校园欺凌，认知，防范，制止，教育。

二、问题分析

１、家长是否知道家庭教育？如果你不知道，肯定会把孩子成长最重要的教育内容忽视。在家庭教育中，家长教孩子学会自我保护绝不缺少。

２、从幼儿期开始，家长就应该教孩子讲礼貌，学会分辨游戏打闹与欺负人的不同。

３、家长要动态跟踪了解孩子在学校的情况，既可以问孩子，也可以问孩子同学，或者问老师，通过信息收集来判断孩子是否有被同学无故欺负。

三、关于防范校园欺凌的认知、防范与制止主体责任人。

１、孩子在家里时，应由家长来结合具体的生活现象，孩子与玩伴关系来引导孩子建立有关欺凌的基本认知。而在孩子到学校后，学校有责任教学生理解什么是校园欺凌，但从目前学校课程设置来看，显然是没有这方面的专门课程，只是靠老师在发现学生间有矛盾和冲突后，才介入教育和调解。

２、欺凌现象，不只是在校园里有，在校园以外也仍然存在。就拿孩子与小伙伴在一起玩耍时，可能就会遇到被欺凌的现象。因此，对于欺凌的防范，责任主体应是家长和学校老师。如果两者皆忽视，孩子就有可能偶然遇到被欺凌现象。因此，就责任主体而言，要看孩子所处环境，在学校归老师负责保护，在家靠家长监护。

３、关于欺凌的制止，同样也要看孩子所处环境，如果是在孩子班级里发生，尤其是班主任和任课老师都有责任制止。如果是发生在班级外面操场上，在发生学生有欺凌现象时，不管哪一位老师都应该及时制止，并告知学生的班主任。

四、家长要把教孩子与人正确交往和学会自我保护当成重要的教育内容来抓。

因为家长不可能始终在孩子身边加以保护，为了确保孩子免受校园欺凌，或才被玩伴欺负，家长就必须要立足自我，从孩子幼儿期就要教孩子正确与人交往，如教孩子礼貌待人，教孩子在被欺负时大胆警告对方，教孩子寻找身边能帮助他的人。而这些内容需要随着孩子年龄的增长，不间断进行，要么一事一教，要么借发生过的欺凌现象来引导孩子。总之，都要靠家长亲力亲为，否则，家长不作为，甚至纵容孩子不遵守规则或纪律，任由孩子在社交活动中行为野蛮粗暴，很容易成为欺凌者。

结束语：通过家长的提问，可见你孩子都上三年级了，你还对家庭教育所知甚少。通过我上面的分析和给出的建议，希望你重新建立对家庭教育的认知吧。否则，你真的无法增强孩子的认知，甚至把教育孩子的责任推给学校，如果你这么做，对孩子是极端不负责的行为。想保护好孩子，受受校园欺凌，最好的方式就是教孩子学会自我保护，请谨记。

如何应对社会上的校园欺凌事件

关于校园欺凌事件：

在学校里：

一：学校里的所有老师都要瞪起眼睛来，每天可以拿出一点时间来，在学生下课时随机观察学生的言行举止，采取随机教育。不论哪个班的，只要看到有苗头、迹象，就及阻止。

二：每个班每周定期进行思想教育课一次

三：每个班针对个别有歧视、欺凌他人的学生进行谈话，动之以情、晓之以理。告诉他欺凌他人的后果。

四：针对弱势教会他们学会自我保护方法，及时告诉父母。

五：每学期请公安机关工作人员到学校进行法制教育宣传――――侵害他人的危害性，及要负的法律责任。

如何预防校园欺凌

1.

加强宣传教育。预防校园欺凌是维护校园安全秩序的重要内容，要采取多种形式宣传相关知识，让大家知道什么是校园欺凌、校园欺凌的法律责任、怎样抵制校园欺凌等。学校家庭社区对预防工作各负其责，加强沟通协作，让学生在和谐愉快的氛围中学习生活。

2.

加强安保监督。要做好校内及门位安全监控和监督巡查，发现问题及时反馈解决，不给校园欺凌留有余地，校方要有专门机构和人员负责该项工作，甚至可以配备心理健康老师，让学生遇到问题能咨询减压，对于欺凌行为绝不姑息迁就、置之不理。

3.

加强班级建设。要利用安全月的时机，结合实际组织向欺凌行为作斗争的班会，一方面介绍正反两方面案例，另一方面要做好后进生的帮教工作，开展健康有趣的业余活动，把学生的注意力放在班集体建设上来。

校园欺凌怎样预防家长责任学校责任社会问题

在当今社会，孩子在很小的时候就通过各种渠道来认知和了解世界，有好的有坏的，孩子是一张白纸有时候大人的一言一行都是孩子模仿和学习的榜样，而学校对安全教育课也不太重视，有些孩子性格内向懦弱，学校有人欺负也不敢告诉老师和家长，从而助长了一些强势的学生更加的肆无忌惮，最终酿成悲剧，呼吁家长在关心孩子学习成绩的同时，多关心一下孩子的心理是否健康，希望学校能加强对学生自我安全保护教育的课程。