珍惜时间教案 谁知盘中餐粒粒皆辛苦主题班会教案

荣誉观教育教案

首先，要积极追求荣誉。始终保持强烈的荣誉感，始终如一地认真履行自己的职责使命，既不夸大自己的成绩，也不隐瞒自己工作中的缺点与错误，勤勤恳恳，任劳任怨，光明磊落，襟怀坦荡，以自己的工作实绩去赢得赞誉和尊敬，在追求荣誉的道路上自觉做到宠辱不惊。其次，要倍加珍惜荣誉。荣誉是自己所作贡献的一个标志，是对我们辛勤付出的肯定，来之不易，但它不是自我欣赏的装饰品，不是高人一等的炫耀品，更不是停滞不前的障碍物，而是一个新的起点，一个激励我们通向更高目标的航向标，要倍加珍惜。再次，要努力创造荣誉。荣誉感落实到具体行动上，就是要求大家在工作中，用自己的实际成绩去争取和创造荣誉，不甘当荣誉的俘虏。

谁知盘中餐粒粒皆辛苦主题班会教案

这是古诗《锄禾》里面的诗句。原文是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”写这个教案，从下面几方面就行。

一，写就这课书的教学目标。1，学习生字。

2，朗读古诗，背古诗用。

3，理解古诗内容，默写古诗。

二，学习生字新词，把诗歌读通顺，读熟练。

三，指导学生理解古诗内容。

四，朗读古诗，背诵古诗，默写古诗。

五，学生谈学习收获，教师做课堂总结。

中班渔夫捕鱼游戏教案

游戏?标

1.练习在?定范围内四散躲闪跑的能?，提?动作的协调性。

2.感受与?师、同伴?起游戏的快乐。

3.能根据指令做相应的动作。

4.培养幼?团结合作的观念。

游戏准备

渔??个；在场地上画?个能容纳全体幼?的?圆圈当池塘，画?个?圆圈当鱼篓；课前学习?歌《?鱼游》。

游戏过程

?、热?运动。

?、学习?鱼游，为游戏活动做好铺垫。

三、第?次游戏。

四、第?次游戏。

?百科：渔夫，泛指捕鱼的?，包括渔民，属第?级产业的职业。渔夫每次捕鱼时要使??些?具，再拿到市场贩卖。

中班健康幸福是什么教案

健康幸福是什么教案是:

1、《语文课程标准》指出“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”所以本课教学以读为主，引导学生在读中学、思在悟。

2、设计多种方式，放飞学生想像的翅膀，培养其思维的空间。

3、充分尊重学生的感受，体验和理解，提供足够的空间为学生张扬人性，激扬灵性服务。

教学目标：

1、通过独立阅读，了解课文主要内容，明白真正的幸福是什么，体会情感、受到思想启迪。

2、培养学生运用已学的学习方法阅读课文，提高学生的独立阅读能力。

3、理解幸福要靠劳动，要尽自己的义务，做对别人有益的事；发现身边的幸福，并懂得珍惜幸福，引导学生形成正确的幸福观。

家长们该如何克制孩子玩耍的时间呢

谢谢邀请。

孩子一玩起来就忘记时间，对于玩总是恋恋不舍，是大多数孩子尤其是男孩子的通病，这体现了他们的自律能力差，而很多优秀学生的共同优点就是具有超强的自律性。作为家长，遇到自律能力差的“老赖”孩子我们应该怎么办呢？

在作息安排和学习计划中，我们要合理安排孩子的课余时间，以劳逸结合为原则，还一定要让学和玩界线分明。比如放学回家，我们可以让他有一个小时的时间去玩，然后是两个小时的学习时间，中间用晚饭时间来隔离。周末我们可以让他们上午学习下午玩，或者上午玩下午学习，中间用午饭时间来缓冲。我个人认为，这样的安排远比饭前饭后时间学玩五五开要好。

很多时候人的动力源于对奖励的渴望和对惩罚的惧怕，孩子在心智年龄不成熟的时候尤为如此。我们对孩子的学习情况要做阶段总结，若他们很好地执行了计划，我们应该以买礼物、看电影等作为奖励，而一旦违反了规定，我们要及时惩罚。

我家熊孩子玩起游戏来，时间到了也是恋恋不舍，能赖一秒是一秒，无奈之下我和他约法三章:

1、每周严格按照规定时间学习，周末才有半个小时的手机游戏时间。

2、如果没有遵守，周末游戏就会取消。

3、在玩游戏过程中，自己控制时间，如果超过1秒，下回游戏减少10分钟，学习时间增加10分钟。

这叫以其人之道还治其人之身吧。在我们父子间的约定下，他每次都能自觉地把游戏时间控制得分秒不差！

说到做不到不仅是孩子的通病，也是我们家长的通病。列学习计划和制定奖惩制度并不难，难在执行上。因为在游戏未结束时，面对孩子的哀求我们总会心慈手软，放宽他们的游戏时间，在孩子屡次三番违反规定后，我们总是会给他们下次犯规才罚的希望。这样的教育管理，我们实际在帮助孩子养成“老赖”的习惯。

因此，我们家长首先要以身作则，做到说话算话。一是在他们玩时超出约定好的时间，我们必须按规定惩罚，二是在阶段总结中，孩子的表现出色，我们要兑现奖励的承诺。通常，我的熊孩子若某个月表现出色，哪怕再忙，我都会带着他开50公里的路程去城里看电影。

细心的家长会发现:不管玩和学，孩子总喜欢家长能参与进来。所以，如果我们家长在时间允许的情况下，放下手中的手机，可以陪孩子打打球，下下棋或爬爬山，也可以在孩子学习时，我们一旁看看书写写字。

兴趣永远是最好的老师，它能让孩子乐意并持久地付出努力。我们家长要想尽办法培养孩子的学习兴趣，一旦他们乐意学习，享受学习，把学看作玩，我们的教育就大功告成了！

我家熊孩子原先对历史一点不感兴趣，考试更加是谈“史”色变。一天，我把自己常看的《明朝那些事儿》拿到他的面前，告诉他这是本把历史写成小说的书，先翻几页看看感不感兴趣。谁知他看完几页就迷上了，然后天天在业余时间里如饥似渴地阅读，每每还跟我讨论明朝最厉害的皇帝是谁，历史上真有王守仁的心学学派吗？更让我惊讶的是，看完之后主动要买《上下五千年》回来看。在他对历史不是惧怕而是喜爱之后，考试成绩也就很快提上来了！说起来容易做起来难。在育儿的道路上，我们要多一些耐心，少一些斥责，过程是艰辛的，结果是美好的！

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珍惜时间赏析

、时间是一天天减少，人的肉体生命是短暂的，让这平凡的肉体放射出无限的光芒，这既不简单，也不艰难。这就看你如何安排时间：是白白浪费，还是惜时如金。这一切就在你一念之间，而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命，珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间，奋发图强，你将成为一个有用的人。2、鲁迅说过：“浪费别人的时间，等同于谋财害命。”一代文豪言简意赅地阐释了珍惜时间就是对他人的尊重。他把浪费时间比作了谋财害命，可见对他人最好的尊重是珍惜他人的时间！3、珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值

幼儿园大班社会《珍惜劳动成果》教案

设计意图：水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家，也是全球人均水资源最贫乏的国家之一，然而，中国又是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环经济，建设节约型社会的工作中，节约水资源是其中重要的一条，建立发展节水工程、加大宣传力度、防止污染的制度是让人们明白：节约，不仅是省钱，更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境，保护我们的明天。在孩子的生活和游戏中，水能给他们带来很多的乐趣：小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动中，幼儿已经完全被水的“魔力”给征服了。与此同时，我们也应该让孩子了解国家水资源缺乏，并且已经给人类的生活带来了影响的现状，由此，我设计了《节约用水从我做起》的活动，培养孩子的节约意识，使他们从小就树立节约的观念，大力宣传让身边的每个人都知道节约用水，人人有责。

活动目标：

1、让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。

2、懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道。

活动准备：

一、知识经验准备：

1、幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生活中的各种用途，以及水与人类生存密不可分的关系。

2、让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不当行为，并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。

二、物质材料准备：

多媒体宣传片：地球的“渴”望。

活动过程：

一、谈话导入活动

1、提问：小朋友们，谁能说说水有哪些用途呢？

幼：可以喝的；可以用来吹泡跑，玩游戏；可以用来浇花可以用来洗脸、洗脚……

2、提问：如果世界上没有了水，会怎么样呢？

幼：人就没有水喝就会活不下去了；我们都会很脏没有水洗澡；小动物也会没有水喝的，花和树也会枯死了；世界上就没有大海了……

二、观看多媒体宣传片，请幼儿说说都看见了什么？

指导语：水有这么多的用途，而且对人类非常的重要，可是现在我们国家有很多地方都严重的缺水，那里的人们连喝水都很困难了！我们一起来看看吧！（田里都干了不能种粮食了、河里都没有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水……）

三、激发幼儿的同情心，鼓励幼儿节约用水，从我做起。

指导语：小朋友觉得那里生活的人们可怜吗？你们想不想帮助他们呢？我们应该怎么做呢？

四、请幼儿把与家长讨论的生活中节约用水的好办法拿出来与小伙伴一起分享。

1、一水可以多用，用洗衣服的水拖地，冲厕所，洗车，洗鞋子；洗菜和洗手的水冲厕所或浇花。

2、随时关紧水龙头，不让它滴水，避免造成流量过大的浪费现象。

3、洗手的时候水不能开得太大，冲完厕所要关好水龙头。

4、下雨的时候可以把雨水用盆和桶接着，存着可以用的。

5、洗澡时采用省水的淋浴；擦肥皂、刷牙、洗碗、筷时,要关上水龙头。

6、发现水龙头有滴漏现象时,用水盆接住滴漏的水,然后请大人及时维修。

7、劝妈妈衣服少的时候尽量用手洗,这比用洗衣机省水、省电。

8、发现有人浪费水,应及时阻止。