好孩子不任性教案？教师应不应该有教学比赛

是不是漂亮的孩子在幼儿园都会讨老师喜欢

嗯，每个人的偏好不同，也有人可能喜欢漂亮的孩子，老师喜欢和班上漂亮孩子一起拍照上传朋友圈也是有的。

我以前带班的时候也喜欢漂亮的孩子，我还喜欢特别小的小孩，我觉得特别可爱。班里面最小的几个小朋友就是我最爱的，因为我觉得他们最需要照顾。但是不是说其他小朋友就不管不顾了，只是在相对平等的一个状态下，照顾弱小的一些孩子。

幼儿园老师真的只要会看孩子就行吗

幼儿园真的只会看孩子就行了嘛？

幼儿园老师不仅仅只会看孩子！

幼儿园老师能在需要的情景下现场表演故事，若在必要的情况下，还会临场进行故事创编。在讲故事时，总能绘声绘色地表演，将孩子的兴趣牢牢锁住，这得益于幼儿园老师强大的表演能力。

孩子们的手工课是信手拈来，可能你还会看到老师的办公桌上摆放着几件精致的手工作品。而在幼儿园，每个班级都需要进行教室的布置，或涂鸦，或剪纸，这些都是老师们亲手完成，这得益于老师们丰富的想象力和强大的动手能力。

对待不同性格的学生，老师有不同的方法，即使不能将孩子管理得服服帖帖，但至少都能听话。对孩子的教育问题，家长相比会有很多的疑问，只需去请教一下幼儿园老师，他们便会给你满意的答案。

往小了说，幼儿园老师在规划并实施着孩子们每天的生活、学习内容，让孩子们每天都快快乐乐；往大了说，幼儿园老师会根据不同学生发挥出来的不同天赋，表现出的不同性格，做出科学判断，并利用相应的方法进行教育，让孩子朝着老师认为合适的方向进行引导，让孩子成长为对社会有用的人。

总之，幼儿园老师都是一专多精的人才，为了教育好孩子，他们在不停地努力。

中国教育，路在何方

想必大家都听过点石成金的故事吧，古人也说过，授人以鱼不如授人以渔。而放眼现在的教育乱像，谁还要渔了，都是奔着鱼????????来的。过高期望值，导致教育已经极端功利化，市场化，工厂化。教师，家长，学生，都被推上了风口浪尖。整个教育焦虑不安。匆忙之中，人们早已经忘记了教育二字的内涵和初衷。过程不重要，结果才是最重要的。一个小孩子从上小学一年级就开始背负着厚重的希望，被卷入浩浩荡荡的混流之中：上好小学——考高分——上重点中学——考高分——上好大学——找好工作——挣高工资——过好日子。乍一看，这条漫漫人生路好像没有什么问题。而且已经有很多成功的人就是这么走的。而实际上，教育的初衷就是让人学会幸福的生活，实现自我价值。然而如今的社会，幸福成了逆命题，大家都认为上了好大学，找着好工作，赚了大钱才叫幸福。否则都不是幸福。所以所有的家长都是奔着最终结果二来的，教育也就被逼上绝路了。以上只是个人的粗浅人生，不妥之处，还望海涵。[微笑][微笑][微笑]

什么样的孩子上高中后成绩好

小学我全班第一。初中我全校第一。中考我全市前20，高考我全班倒数第三，一本都差点没上。而我的同桌，中考成绩平平，高考却上了清华。好生，差生，我都做过，也都见过。

亲身经历告诉你，我为啥成绩一落千丈，别人又如何一路逆袭。希望可以给广大家长一个参考。请为自己的孩子，谨记以下五点。做好了，他的成绩一定会更加优秀，而不会走下坡路。

1.谦逊。

俗话说，谦虚使人进步，骄傲使人落后。

放眼望去，学校里那些狂妄的，自大的学生，也许他有自己的小聪明，也可能确实名列前茅，但考试成绩出来，他绝对不是最好的那个。

真正的好学生，一定是沉下心来，踏踏实实学习的，即使考了满分，他也会继续保持平和的心态，多向老师同学请教，而不是沾沾自喜。

尤其是那些初中成绩就特别优异，从小受尽老师家长表扬的人，更要注意这一点。万不可因为一时的成绩而自得，却忘了继续进步。要注意，也许你正在得意炫耀骄傲的时候，那些曾经落后于你的同学，正在潜心学习，慢慢超过你。

龟兔赛跑，说的就是这个道理。

2.勤奋。

有句话叫做以大多数人的努力程度之低，根本轮不上拼天赋。啥意思呢？纵使人的天资有别，但是如果他不勤恳，还是可以被超越的。

越努力，越幸运，不无道理。

回想曾经的同学，高考成绩发挥得比较稳的，基本上都是那些平时踏踏实实，勤勤恳恳学习的。有的甚至周末回家，都保持着在学校的作息，不荒废课余时间。

时光不会辜负那些认真努力的同学。

3.注意方法。

除了那些全科天才，我想每个学生或多或少有自己的短板。

这个时候就要学会自我调配时间，注重学习方法，保持长处，提升短处，争取不被偏科拖后腿。

记得当时班里有个男同学，数学天才。老师没讲完，他已经自学懂了。每次考试不是满分就是扣个一分两分，单靠数学一科，就能至少拉别人十几分。但是反观他的英文，就差的一塌糊涂，常常在及格左右徘徊。

他意识到自己的问题，开始疯狂补英语。这里，也体现出勤奋的作用了。

他每天早起半小时，去教室读英语。此外，还向当时班里英语常常接近满分的课代表请教，让他带读，向他请教不会的题目，也主动向英语老师求教。这里，也能看出一个人的谦虚心态，很重要。不要因为一科优秀，就目中无人，多看到自己要提升的地方。

此外，他也学习了很多方法，比如怎么记忆，什么时候记忆，能更快地记住单词。还研究了艾宾浩斯遗忘曲线，针对自己的实际情况，滚动式记忆英文，最终在一个学期的努力后，他的英文成绩提升了三四十分。在高考的时候，150的卷子，他得了142分，令人惊叹。

针对其他科目的学习，也是这样有规律的预习、复习，使知识在脑海里根深蒂固，而不会学了忘，忘了学，废了力气，却没有成效。

4.谨防早恋！

中学时代，尤其是高中，基本上已经到了情感萌动的时期。不管男生女生，都有了对男女情感的好奇心。如果陷入早恋之中，分心是毫无疑问的。

当然，学霸情侣也是有的。记得当时我们隔壁班，就有一对学霸情侣，出双入对，两个人成绩还都名列前茅，老师们睁一只眼闭一只眼，算是默许了。

但这样的毕竟少数。而且这对情侣，因为高考前几天闹了矛盾，高考成绩并没有平时发挥得好。

谈恋爱分分合合，吵吵闹闹，是势必会影响孩子的情绪的，尤其是思想还不够成熟的青春期。大多数人成绩一落千丈，都是从早恋开始。

所以能杜绝的一定要杜绝。绝大多数人，陪着自己走到最后的，也不会是中学校园里认识的那个人。所以，又何必为了一段没有结果的感情，浪费了大好的青春和前途呢。

平时多关注孩子的细节，如果有过多和异性同学的接触，就应该警觉，提前预防，正确引导。

5.性格和心态。

青春期是身体和心理变化的关键时期。很多孩子，也是从这时候出现了敏感、脆弱、叛逆的心理，有的甚至孤僻、古怪，出现了抑郁倾向。

在这种心理的影响下，要想保持好成绩几乎是不可能的。记得当时班里有个女同学，中考是全市第8来的我们班，但是后来不知什么情况，每天会莫名其妙的哭，后来还休学了。比我们晚一年毕业，也只考了普通二本。

当这种心理变化和早恋纠纷结合在一起，只会更严重。而我考上清华的同桌，就是个每天乐呵呵又勤奋好学的人。

所以平时的家庭教育也是很重要的。多带孩子出去走走看看，多参与集体活动，培养活泼乐观的性格，多引导积极正面的东西，这样就不至于一点小事就自怨自艾，陷入负面情绪。

总而言之，想要成绩好不仅仅是死读书就可以的。要有灵活的头脑，谦逊的姿态，勤奋的品格，坚毅的性格和科学的方法。

成绩只是一个结果，更重要的是培育这些优质的品格，打好基础。只有优质的土壤，才能收获丰厚的回报。

想要成绩好，也不仅仅是学生个人的努力，还需要老师家长的配合，多关心，多引导，培养强大的内心，给予坚强的后盾。

看到这里，我想说，初中成绩好的，一定要谨防高中下滑，初中成绩差的，也不要自暴自弃，比赛才刚刚开始。高中，会有各种各样的可能性。抓住机会，多方努力，考出好成绩不是梦！

智能教育来到，孩子还用去学校上学吗

智能教育的发展，包括互联网远程教学并非中国独有。美国，澳洲早就有实施可是从来没有替代课堂面对面教学。

互联网教育好处：

资源丰富

教学简单

不收场地限制

课程可反复学习

面对面教学好处

老师能根据下面学生学习的情况随时适当调整教学方法和教学的任务

学生可以很方便在课堂上老师不懂的地方

面对面教学简单，不像互联网教学需要设备反而学生不容易分心。

所以各有优缺点。智能教育短期是不可能替代学校教学的，至少在小学阶段基本不可能。

教师应不应该有教学比赛

谢谢邀请回答。用"比赛"一词不恰当，教学不同于竞技比赛。教学上可有公开课，不管是老教师还是年轻教师，相互观摩学习取人之长补己之短。比赛就得有标准，分出一二三，教学没有固定标准，不能用尺子衡量。

怎么让孩子顺利度过幼小衔接

要想孩子度到幼小衔接期，顺利升入小学，我个人觉得家长可以从以下几个方面着手：

一、我们要让孩子多去接触大自然。让孩子在大自然的这个环境的熏陶下呢，去启发孩子的感受。打开孩子的各种感官通道，开发孩子的一个感受性。保持孩子的一个好奇心，那这个时候就要避免过多的枯燥的学习。

二、多与孩子沟通交流，让孩子来决策。在这个时候，在很多事情的决定上面，家长可以给到孩子一些引导和建议，然后让孩子多来做决定，然后在后果当中来学习。那么这样就会增强孩子一个解决问题的能力，以及建立孩子对于应对陌生环境的一个信心。

三、多为孩子创造与其他小朋友交往的一个环境。在孩子跟别的小朋友交往的过程当中，甚至于会很正常的发生一些矛盾冲突的过程当中，为孩子建立人际交往的规则，提高孩子人际交往的能力以及环境适应的能力。

四、引导孩子竞争的意义，客观地肯定孩子。这样的话，才能够正确的为孩子建立自信，而不是让孩子过度的自负或者自卑，将来会影响到孩子对于学业上的一个挫折的应对。

五、延迟满足，不要孩子提任何的要求，我们就立刻去满足他。要让孩子学会忍耐，学会等待，学会耐心，学会去克服心里的那个欲望产生的时候的那个焦躁。只有这样子才能够让孩子在进入小学之后，首先适应孩子在学校的一些规则。同时，也会去适应良好的一个师生关系以及同学关系。

六、在每一个敏感期的时期，要及时的引导孩子。

点明六亿心灯，幸福三亿家庭！

一心明家庭教育：国内经验丰富的互联网家庭教育服务平台!