体育微格教学教案(在大学小学教育专业学什么)

大同铁路大学校址

大同没有铁路大学。大同只有大同大学，大同大学坐落于御东新区，大学分为南校区和北小区，南校区主要有图书馆，体育场和实验楼家属楼，北校区也就是主校区，大门气派宏伟，坐北朝南，正北面是教学楼，东边是学生宿舍，学生食堂，西面是操场，学生在这里可以进行体育锻炼。

奉化奉港中学怎么样

奉化奉港中学师资力量雄厚，发展后劲十足，升学率70%左右。奉化奉港中学占地面积66557平方米，建筑面积36648平方米，绿化用地面积22496平方米。学校有多媒体教室，理、生、化实验室，音、美、劳、计算机教室，阅览室；还配有心理辅导室、微格教室、教师休闲吧、体育艺术馆、运动场、宿舍楼、餐厅。是宁波奉化教育局直属初中，是宁波市环保模范（绿色）学校、现代化达纲学校、现代化标准学校、业余体育训练点，是奉化市文明单位、奉化市语言文字示范学校、校本研修示范学校、卫生先进单位、禁毒教育示范学校、平安校园。

凯里振华中学怎么样

学校位于凯里市中心城区，绿树成荫、花团锦簇、鸟语花香，亭台楼阁与假山池鱼相映成趣，是学习的理想校园。学校设施设备先进，有方便教学的班班通，有可实现远程互动教学的微格教室，有最先进的理化生、通用技术实验室，有音体美功能室，有“云计算”教室，有300米塑胶跑道和室内体育馆，有一流的机器人活动室、航空科技室，有先进的电子图书室、温馨的休闲书吧，有专供留守学生联系亲人的“亲情聊天室”，有帮助学生健康成长的“心理咨询室”，有足够3000余学生食宿的寝室和食堂。

凯里振华民族中学学校荣誉

建校20多年来，为清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学等各类高等院校输送了四千多名优秀学生，并曾培养出贵州省高考文科状元。学校先后获得“贵州省优化管理学校”、“贵州省教育先进集体”、“黔东南州教育质量显著学校”、“黔东南州教育质量督导评估先进学校”、“黔东南州绿化先进单位”、“黔东南州高考教学质量显著学校”、“贵州省民族传统体育项目训练基地”、“北京2008奥林匹克教育示范学校”、“贵州省少数民族体育先进集体”等荣誉称号。

商丘大学有哪些

1、商丘工学院

商丘工学院是一所普通本科高校。学校现占地76.67公顷，校舍建筑面积30.823万㎡，校内实验室、实训车间120个，校外实习、实训基地128个，图书馆馆藏纸质图书106.7万余册。学校设有机械工程学院、土木工程学院、护理学院、传媒与现代艺术学院、管理学院、信息与电子工程学院、继续教育学院、思想政治理论教学部、体育教学部、基础教学部10个教学单位。全日制在校生12992人。

2、商丘学院

商丘学院（原河南农业大学华豫学院）是经国家教育部批准的全日制民办普通本科院校。目前占地面积2017亩，全日制在校生2万人，现总资产超13亿元，建筑面积45万平方米。校园环境优雅大气，教学区、行政区、生活区、运动区、休闲区错落有致、布局合理。

3、商丘师范学院

商丘师范学院坐落于国家级历史文化名城、三商之源、华商之都——河南省商丘市。学校现有平原路、文化路两个校区，占地面积2000余亩，建筑面积近60万平方米。现有普通全日制在校生25000余人。学校教学设施完备，建有现代化的实验室、语音室、多媒体教室、微格教室、演播厅和体育场馆。图书馆馆藏丰富，馆藏纸质图书170万册，电子资源数据库17个。

兰州教育学院是什么性质的学校

兰州教育学院是经甘肃省政府批准、教育部备案的一所综合性多功能多学科的高等院校。学院前身为兰州市教师进修学院，始建于1958年，1962并入甘肃省教育学院。改革开放以后，为加强兰州市中学教师、教育行政管理干部培训和高学历水平，1979年1月重新筹建，1980年5月正式成立，1981年4月17日经甘肃省人民政批准列入建制。1985年1月9日经甘肃省政府行文正式更名为兰州教育学院。

在大学小学教育专业学什么

公共课就不说了，所有学科在大学都是要学的，比如思政类的，体育，英语之类的。

就专业课而言，以我师为例，主要分为

学科基础课程、专业主干课程和自主发展课程

。

学科基础课程

分为大类平台课程和专业基础课程

大类平台课程：

教育概论、中国教育史

、

外国教育史

、普通心理学、

教育心理学

专业基础课程：小学教育专业导论与研讨、教育哲学、

课程与教学原理

、德育原理、质

化教育研究方法、量化教育研究方法

、小学生生理心理与社会性发展、美与审美、批判性思维、科学技术概论、语言与文学、高等数学

专业主干课程：

教师书写技能、教师口语技能、教师艺术技能、

小学语文课程与教学论

、

小学数学课程与教学论

、小学校本课程开发研究、教师教学行为研究与设计、儿童行为观察与评估、

班主任工作与班级管理

、教育法律案例与政策解读、现代教育技术、专业见习、专业实习、毕业论文

自主发展课程（太多了，随便列一些）：

教育经典名著选读、教育影视鉴赏、古典诗词鉴赏、数学思想研究、小学比较教育研究、小学科学课程与教学论、儿童文学、学术规范与论文写作、教育人类学、教育社会学、小学生学习评价、家庭与社区教育、多媒体学习资源设计与开发、儿童心理咨询与治疗等等。

简单介绍下：

学习的过程就是这些课程会合理的分布在你的大学四年八个学期（一般都是大学前三年），学科基础和专业主干基本都是必修的，自主发展顾名思义是选修，根据自己的兴趣来修一定学分，学校会告诉你修满多少学分可以毕业，每个部分都有规定多少学分。

以上这些是课程学习中的内容，除此以外你的专业训练实践也会很多，比如我师有很多的实验室、微格教室，给你做课外的实践拓展，虚拟课堂，学术讲座或者自我训练。