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时间:2024-01-21 08:57:22来源:本站整理点击:
我个人认为折纸燕鱼教案反思是:本节课依据孩子的身心认知规律、通过动手操作、在做中学、学中做,富有启发性、趣味性。
我个人认为公鸡折纸教案设计符合幼儿小班身心认知规律、通过公鸡折纸――展现出美丽的公鸡、以此激发幼儿的折纸兴趣爱好和积极性。
目标中班孩子的折纸风车活动学习,孩子们掌握这项手工活动的方法技能,并且独立完成任务
过程实施,老师,把折纸风车的方法,步骤,原则以及考核标准,并且在折纸风车活动中所要注意的各种问题在黑板上,一条一条的列清楚,让孩子们明白整个活动的顺序流程,然后老师进行示范性的手工制作,让孩子们观察模仿,在老师的指导下,学生一步一步的开始进行自己的手工创作,最后,帮助孩子们完成这项手工制作任务,对于制作比较好的孩子,给予表扬和鼓励
折纸小鱼教案是一篇优质课教案,从教学目标来说,老师规定了这一节课最主要的目标就是用折纸折成小鱼制作,要求每位同学自己独立完成任务讲课分析来说,老师,把这只小鱼的步骤,方法以及在制作过程中所要注意的各种小问题,一步一步的在黑板上列了出来,让孩子们学习参考,掌握理论以后才开始动手由于孩子们掌握了这只小鱼的整个流程和程序,所以任务完成的比较顺利最后,老师又把折纸折得好多好学生挑了出来,进行鼓励和表扬,非常好
目标,中班孩子折纸小狗活动学习,怎么掌握手工的技能?并且能够独立完成任务
过程实施老师,可以把这只小狗的方法,规则,步骤以及在这只小狗中所要注意的各种问题,给孩子们列出来把这只小狗所用的材料方法顺序在黑板上,一条一条的给孩子也列出来,把这些内容给孩子们一条一条的分析讲解,让孩子们熟悉整个折纸小狗的方法,流程和程序然后老师可以示范性的操作,让孩子观察模仿,在老师的指导下,孩子们开始动手制作最后,每个孩子都要完成这项折纸狗的手工任务
讲课反馈把做得好的孩子的作品拿出来,给孩子们进行展示,没有完成折纸狗手工活动的,老师在进行指导,争取每一个孩子都能够完成任务
准备好一个包好的生粽子,让孩子们先认识粽子,然后再教孩子们怎么折粽子
教学目标手工折纸大树活动学习要求孩子们掌握手工折纸大树的方法,并按自己的方法完成任务
过程实施,老师把这直大树的方法,步骤,规则,评价标准以及在每一步操作中所要注意的各种问题,一在黑板上列出来,给孩子们讲解分析,要求孩子掌握住折纸大树的方法,步骤以及整个流程顺序,然后老师把这直达术所用的工具和材料给孩子们准备好,并讲解如何使用这些工具和材料,并在老师的指导下开始手工制作,一步一步完成本课的教学目标,
过程反馈对于手工制作比较好的孩子,把作品在班级进行展览没有完成的孩子,老师再给与辅导,争取每个孩子都能完成任务
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