幼儿创意美术教案，幼儿园大班绘画最开始学哪些

VIP陪画、美术宝和画啦啦哪家好

个人比较推荐画啦啦

现在孩子在上画啦啦，我觉得他们家各方面都是做得不错的。

首先是前期跟客服的沟通就让我感觉比较舒服，解答问题很有耐心，但不会让我感觉到被打扰。后来先安排了上试听课，孩子还挺感兴趣的。因为是创意美术，所以整个课堂都很轻松愉快，不会让小朋友有压力感。而且画啦啦的老师感觉素质都不错，比较专业。

美术宝和VIP陪画应该都是属于一对一那种的，当初没考虑这种上课模式主要是因为首先一对一的价格比小班课要贵，性价比不算太高。还有就是感觉学画画还是需要活跃思维的，一对一的话老师全程跟着你一个，没有其他小朋友一起讨论什么的，全程被关注的话感觉还是会让孩子感到有压力。

如何打造生动有趣的儿童美术课程

你好，亲，很开心回答你的问题。

如何设计一堂生动有趣的美术课程，是值得一辈子去探究的课题。

从事少儿美术教育八年来，我也很想聊一下这个话题

创意儿童美术的灵魂宗旨，并不是技法的训练，也并不是模仿技术的训练，而是创意思维的开发和提倡

曾经认识一个从事少儿美术教育的朋友，她的上课方式很单一，就是找一本少儿故事书，给小盆友讲一个简短的故事，然后教小盆友们画故事里的插图人物或者动物，她在讲台上画一笔，小盆友们在下面跟着画一笔，然后画完之后，叫小盆友们自己加背景，自己安排涂颜色。

结果一节课结束，每个小盆友几乎画得一模一样，而且每个小盆友的绘画风格也一模一样，都异常工整。

这个单一死板的教学模式，朋友持续了八年左右。

最后小盆友们虽然学会了模仿技术，但是却严重丧失了想象力和创造力。

这个朋友不创新，一直不创新，当然结局是这个朋友的学生越来越少了。

如今儿童创意美术提倡多样式，开放式教学，有利于履行少儿美术教育的宗旨，开发孩子的想象力和创意思维，因为创意儿童美术并不是单纯的技术训练，而是一种思维的训练和开发。

下面我们来聊一下打造一堂生动有趣的美术课的方法吧。

一打造一堂生动有趣的美术课，先进的教学设施是必不可少的。

多媒体设备是必须利用的，

互联网时代，传统的黑板粉笔教学已经过时了。

多媒体设备，是一堂生动有趣的美术课必备的前提和基础。

多媒体设备，有利于教师生动形象地展示许多好看的图片和视频。

二打造一堂生动的美术课，老师需要课前准备教案和ppt

ppt是必须准备的，有利于老师生动地展现上课内容。

三下面我们来谈一下设计一堂生动的美术教学课堂的方法吧

1首先是课堂导入，导入的方法有以下几种。

a故事导入：小盆友普遍喜欢听故事，然后讲一个简洁的故事导入

b动画短视频导入，小盆友普遍喜欢看动画片，动画视频导入有利于调动小盆友的积极性。

c问题导入

案例：曾经有同事上一堂纸盘海底世界的创意美术课程

导入时，她问小盆友：“小盆友们，你们一般经常是在哪里画画呢？”

小盆友们畅所欲言：“在墙上，在纸上，在衣服上，在地上。。。。。。”

老师直接引入：“那今天我们在纸盘上画一个海底世界，海底有什么动物？

小盆友们：“有鱼，水草，贝壳，龙虾，螃蟹。。。。”

不管怎么导入，一定要和小盆友们积极互动。

2教学过程中，范画不要太过完整，不然不留余地，不利于小盆友们发挥自己的想法和创意。

美术培训班的老师上一堂美术课，一般来说都要做范画，但是如果老师做的范画线稿太完整，那么小盆友们就会丧失自己发挥创造力和想象力的余地，就会堵死小盆友们的想法，范画应该留太多余地。

左图的范画太完整，面面俱到，反而堵上了小盆友们发挥自己创造力和想象力的空间和余地。

而右图为例，我们根据摩天大楼的灵感，设计出了一个摩天巴士的儿童画课题，但是范画我们只画了一个巴士的框架，然后让小盆友们自由发挥。

所以小盆友们尽情发挥了自己的想法和创意，设计出的摩天巴士风格各异，一节课结束后的作品也是百花齐放，千奇百怪。

3大胆放开孩子，让孩子自由去想象，创作，相信孩子真的可以想象出让我们意想不到的创意

现在许多家长和老师，都习惯了对孩子包办一切，包办孩子一切的生活，替孩子洗碗，穿衣服，背书包，喂饭等等，甚至无时无刻都在控制孩子。殊不知，孩子自己是一个独立的个体，不依附于任何人，孩子天生具备创造力。

而如今我们的教育，一不小心就在抹杀个性。

某日，一个七岁小女孩正在进行一瓶花的油画创作，我鼓励她大胆想象，大胆创作，随意自由发挥，没想到小女孩设计的花瓶很独特，很有创意，一般的花瓶只有一个洞，而小女孩设计的花瓶有好几个洞，都可以插花。

记得一次上一百层摩天巴士的想象课，我鼓励一个小女孩大胆想象，自由发挥自己的想法。

然后这个小女孩天马行空地想象，把四季气候，天气阴晴变化装进了一层车厢，所以我觉得很有创意。

所以维护小盆友的想象力和创意真的很重要。

孙瑞雪在《爱与自由》书中提到：我们造就了大量平常人，而那些有独特思维的人就作为有创造性的人存在，假如我们今天能做到尊重儿童，让儿童符合人的自然发展法则成长，他们每一个人可能是富有创意的，那么这个世界就可能产生巨大的变化。

回答完毕，希望对你有帮助。

幼儿园大班绘画最开始学哪些

孩子画画??应从幼儿园小班就开始，就画创意画，充分发挥孩子想象力，比如孩子的画太阳可能是绿色的，我儿子3岁开始画画，现在8岁了，画画非常有创意，与此同时，画画能培养孩子专注力，对今后学习很有帮助

中班画龙眼美术教案

授课目标画龙眼绘画活动，等我会画的方法步骤已用的颜料，材料等，并且能够独立完成这项绘画活动，老师，可以把化龙演的方法，步骤，原则以及在运用材料原料方面的问题，一一的给孩子们讲解清楚，让孩子们先掌握理论，熟悉操作方法流程，然后再开始动手绘画，最后完成自己的作品，讲课

反馈可以把绘画比较好的孩子作品在全校进行展示，以进行鼓励和表扬

为什么有些美术老师很少展示他们的美术才华

很简单，好的老师是不做示范的，你遇到的示范的老师都是为了在教你快速学习，考学，有目的的。

人到无求品自高。

为了一份培训费，老师可以费尽心机的为孩子们洗脑，为了硬事教育，然而真正的美术教育不是这样的，学校的老师领的是国家工资，品德高尚的老师深知，一个孩子的未来有很多种，因材施教才是关键。

百花齐放，百家争鸣。能培养出不一样的学生才是一名好老师。每天都在做范画，一个班级的学生拉出来画的都一样，这是一个好的老师吗？我不认为这是一个好的老师。

好的老师是不做范画的，传授你知识，不是技术，传授你自主观察方法，学习方法，思考方法，教你自己去摸索事物的规矩，体会自然。不是直接传授你成为像老师一样的人。美术本来就是两个词，“美”“术”这二字，能在他们心中有份量，教书育人，责任担当。如果你是一个有自主思考能力的孩子，那么都会看懂我说的话。

创意美术老师上课要求

要求：

1教务交办的工作积极配合和完成

2培养并提高学生对绘画的兴趣；课后做好教学观察记录，了解每个学生的特点并挖掘学生潜能；

3配合学校进行相关的招生宣传活动及市场推广活动；熟悉教育学、教育心理学及美术史论等基本知识；会独立设计教案，能快速了解教案重点内容，可以依照教案内容为学生上课；性格活泼，随机应变，可以自如应对课堂突发状况；真诚相待学生。

中班美术秋天的麦穗教案

目标，让中班的孩子学绘画，秋天的麦穗，掌握秋天的麦穗的画法，方法和步骤

内容，老师要介绍秋田麦穗的特点，画法，步骤和方法，并且要求学生在画秋天麦穗的时候，所要注意的问题，

实施，老师，可以一步一步的示范，让学生先看，在画的过程中强调所要注意的问题，最后才让学生动手完成这项制作