五年级上册可能性教案(五年级编关于可能性的故事)

五年级数学可能性的有趣故事

很久以前，在一个村子里有一个勤劳、善良的小伙子，看见路边有一只很大的田螺，出于好奇，他就将这只田螺带回家，把它养在水缸里。

一天小伙子去地里干活，地里的活很多，到了很晚才筋疲力尽地朝家走，他实在太累了，心里想今日又要饿肚子了。进了家发现桌子上的饭菜，大口的吃了起来，估计是隔壁大娘做的，他想:一连几天都是房间打扫的干干净净，饭也做好了，肯定是隔壁大娘做的。

小学五年级男生不止一次摸女生屁股还偷看女生上厕所，老师和家长该如何教育他

很高兴来回答您这个看似有些棘手的问题

首先，要知道，五年级的男孩子儿，大概也是有11-12岁了，这个年龄段的孩子性意识已经开始萌动了，在现在网络高速发达的时代，各种无良信息已经相当发达，同学之间也会谈及到性，只是他们可能不知道什么是性，但会开个玩笑，哪个女生长得好看，胸部比较大等等，这就是性意识萌动的初期表现。作为国人，家长和孩子之间是很避讳谈及性的，虽然不谈，但是就能掩盖一切吗？答案是并没有，家长不和孩子们进行正面的教育，他们就会到网络上，小黄书上去学，可能学的都是不太科学，不太正确的！那么该怎么做呢？就是在孩子小时候问及到大人，妈妈，我是怎么来的？那时候就开始灌输，无需躲躲藏藏，遮遮掩掩的，科学的教育的效果一定好过小道消息！家里有男孩儿的，由父亲负责宣贯，家中有女孩儿的，由妈妈负责讲解！

对于您谈及的状况，首先，不要给孩子定义，说他这是耍流氓，不道德，应该由专业的心理工作人员负责进行疏导，祝福你

又有新增病例，北京一二三年级还开学吗

又有新增病例，我认为北京一，二，三年级就别开学了，因为孩子太小口罩戴不好风险也太大了，再说7月11日又放暑假了，上学也就有二十来天也就别冒着风险了。这只是我的个人观点，最后开学不开学还要听从北京教委的号令。

教育如何发展

人类社会进入了二十一世纪，高科技迅猛发展，社会的文明进步离不开教育和科技，百年大计教育为本，教育大计教师为本，尊师重教是中华民族的优良传统,教师是培养德、智、体、美、劳全面发展和又红又专劳动者的主体。谈教育就离不开教育观、学生观等，凡是增进人们的知识和技能、提高人们的思想品德水平的活动，都是教育。教育如何发展?仁者见仁智者见智，每个人对教育的观点看法具有个体差异性，下面就这一问题从以下几方面浅谈下我的观点和看法。一、教育观:教育要以提高国民素质为根本宗旨，国家提倡应试教育向素质教育转变，要面向全体学生，不光基础知识要牢固扎实还要培养技能掌握技巧，并培养学生的观察力、想象力和逻辑思维能力，富有创造精神和实践能力，拓展个性和促进学生全面发展。

二、学生观:以人为本的学生观,学生是具有巨大发展潜力的人，同时学生们的个性特征心理特点不同，具有自身独特性,要关注学生的个体差异和注重个体需求进行教育拓展培养能力，要符合学生身心发展规律，阶段性、顺序性，循序渐进的根据不同年龄阶段的特点分阶段进行,并结合学生实际的情况,因材施教、扬长避短，从而促进学生的全面发展。

三、教师观:

教师是课程的建设者、开发者和践行者，对学生进行教育引导，激发主观能动性，培养学习热情，促进学生积极学习。教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程尽量要完善，遵从各学科的《大纲》要求授课，要突出重点强调难点，从而很好的达到教学目的，一定要发挥好教师的主导作用和学生主体作用相结合的原则规定。教学工作中强调尊重、帮助、引导、赞赏学生，对待自我评价上,强调反思、研究、合作、创新。

四、教师要有师德，全面提高教育教学质量为中心，转变教育观，加强素质教育为重点，严格遵守《大纲》要求，落实《课程计划》，对待工作具有高度责任感和事业心，做一名思想品德高尚、业务精良、又红又专，具有奉献和开拓进取精神的人，严格遵守学校的各项规章制度，遵守职业道德认真从教，遵从《中小学教师职业道德规范》（符文）。

1爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。2爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

3关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

5为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

6终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

国家的发展离不开教育，科教兴邦，创新兴国。同时教育是个大课题，是门科学，是门艺术，具有重要性，研究好教育才会实施好教育，教育需要全社会的人共同参与，家庭、学校、社会三者相互配合促进教育，各尽所能给被施教者创造一个好的环境，共同担当起这份社会责任，多弘扬正气，鄙视歪风，发扬真、善、美，摒弃假、丑、恶，把教育这件事真正上升到高度，认真面对，积极对待，教育的公平要面对全社会，给贫苦边远山区的孩子们创造好的教育环境，这也是全社会的公平，整体提升全民族的素质。全社会各方认真对待，真正端正好态度，重视教育，民族素质才会提高，教育的发展才会真正落到实处。

五年级编关于可能性的故事

很久以前，在一个村子里有一个勤劳、善良的小伙子，看见路边有一只很大的田螺，出于好奇，他就将这只田螺带回家，把它养在水缸里。

一天小伙子去地里干活，地里的活很多，到了很晚才筋疲力尽地朝家走，他实在太累了，心里想今日又要饿肚子了。进了家发现桌子上的饭菜，大口的吃了起来，估计是隔壁大娘做的，他想:一连几天都是房间打扫的干干净净，饭也做好了，肯定是隔壁大娘做的。

小伙子到了隔壁大娘家，拿着自我特地买的鸡子送给大娘，大娘表示并没有做这些事情，小伙子惊讶了。第二天小伙子尽快干完活，到家门口偷看并没有查到，第三天又去偷看，比昨日又早了一个时辰，发现一切都是美丽的田螺姑娘干的这些活儿。小伙子偷偷的溜进了厨房，看见了空田螺壳，一下子就明白了，小伙子喜欢这个勤劳的姑娘。

就这样，小伙子和美丽的田螺姑娘成亲了，田螺姑娘样样在行，周围的人都夸小伙子娶了个好妻子。

孩子上小学五年级，有很多数学题孩子不会做，可家长也不会做，家长应该怎么办

题主忘了一句话了吧？

“不懂就问！”

你看你都知道遇到问题来网上问问，你怎么就不知道孩子学习遇到不会的时候就不知道“问问”呢？

当然了，咱也别部分情况的去问，否则直接给孩子一部手机，装个某某帮、某某题，外加百度，孩子一不会一搜就解决了……这样也不好！

所以我从两个方面给你建议：

也就是从自身解决问题。

学习方法实际上孩子的老师，你的老师都告诉过你们——课前预习、课后复习、认真完成作业。

数学学不好的孩子我有百分之百的把握可以肯定孩子从来不会预习的！

你不会没关系，你给孩子买套教辅书，比如《教材全解》、《实验班》、《一课三练》等等，一套就够了。每天都让孩子先看一边课本进行预习（你家还需要复习的，方法一样），自己总结一下“本节课重点是什么？难点是什么？”然后看看课后题，最好是做几道试试。然后去看教辅里面的讲解。放心吧，现在的教辅真的是讲解太详细了。完事儿把后面的题做一下。

遇到不会的没关系，记下来，第二天上课好好听，没准就会了，如果该不会就去问老师。

但是现在的孩子普遍“爱面子”不好意思问老师，那么也没关系，问同学可以吧？回家你虽然不会但是你可以帮孩子查啊！

这就是我要说的第二点了：

你可以通过如下方式解决：

1、多加几个家长群（qq的）

2、百度或者借助app

3、问朋友

4、悟空问答。

如果着急的话前三个都可以，如果不是很急，比如你可以等上个把钟头的话，那么来问答问会更好一些。这里有太多的专业的免费老师！当然了，你别问了就干等着，提问完之后赶紧邀请人来回答，多邀请点很快就会有非常详细的解答的！

性教育重要吗

对于”性“这个话题讨论，由来已久，人们普遍谈”性“色变，视”性“如洪水猛兽般，惟恐避之不及。一种是夸夸其谈.引经据典，一种是避而不谈。将人们从一个极端领入另一个极端！

”性“教育问题应从娃娃抓起，在我国，家长对孩子”性“教育讳莫如深，认为跟孩子谈”性“难以启齿。对于这一点我国应向欧美发达国家学习，目前艾滋病问题.防性侵问题.青少年”性“教育问题，都应该普遍引起人们的广泛专注。

应从小向孩子灌输正确的性知识，”性“侵熟人作案占绝大部分。应教育孩子身体哪些部位是不能看.不能摸的，只有孩子得到正确的”性“知识，才能免遭侵害。

为什么艾滋病发生率日本要远远低于我国呢？为什么日本的小学生可以背着黄书包自己上.下学呢？为什么印度轮奸案频频发生呢？对于国外有关”性“教育问题，我们要取其精华.去其糟粕。

前不久看电视新闻，有性学者发表演讲遭大妈泼粪事件，这些种种问题应引起人们的深思。对于”性“宜蔬不宜堵，越堵会越麻烦。青少年的”性“知识来源于网络.三级片等渠道，这些来源比较抽象.偏面，而不是正确的”性“知识。随着社会的日益发展，摆在社会面前的”性“教育问题已日益突出，这就要求我们学校.社会.家庭这三驾马车来共同做好此方面的知识普及。