爱护眼睛教案 儿歌爱护眼睛安全教案

《河水清清天气晴小小青蛙大眼睛》教案

这，盱眙河水清清是很难的样子，然后然后就是小就是小青蛙的眼睛很大，但是跳的时候舅舅你看得清楚点

小班科学眼睛的秘密教案

活动目标：

1.知道眼睛的结构特征、作用及保护眼睛的方法。

2.尝试辨别几种小动物的特殊眼睛，感受眼睛特征的多样性。

3.积极参加活动，体验探究的乐趣。

4.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

5.激发幼儿对科学活动的兴趣。

活动准备：

1.“猜猜他是谁”白板课件（包括教师的眼部特写、辨识度较高的几位幼儿的眼部特写、所有小朋友的眼睛）。

2.特殊动物眼睛的特写。

3.人手一面小镜子（活动前放在幼儿椅子下）。

活动过程：

一、“猜猜他是谁”，萌发观察眼睛的兴趣。

1.教师逐步放映几位幼儿及老师眼部特写的画面，引导幼儿猜测。

师：XXX,你的眼睛真亮，你们都有一双亮亮的眼睛，这里也藏着一些亮亮的眼睛，请你猜猜他是谁呢？

师：他们的眼睛一样吗？什么地方不一样呢？（有的眼睛大，有的眼睛小。）

师：看，这里还藏着许多双眼睛，你能找到自己的眼睛吗？

小结：宝宝们真棒，看眼睛就能猜出自己和自己的好朋友,真是太棒了！

二、观察眼睛，初步了解眼睛的外形特征和简单功能。

1.幼儿照镜子观察自己和好朋友的眼睛。

师：（教师自然的拿出小镜子）那我们的眼睛到底长得什么样子呢？请你拿出小镜子来看一看，眼睛上面有什么？下面有什么？里面有什么？一只眼睛睁着一只眼睛闭起来，闭着的眼睛还能不能看到东西了？为什么看不到了？被什么挡住了呢？用小手摸一摸你的眼皮。（幼儿自由交流）

2.请个别幼儿说说眼睛的外形特征

师：看过自己的眼睛了吗？谁来说说你的眼睛长得什么样子？

3.幼儿结合白板再次集体感知眼睛的外形特征。

师：宝宝们说的真好，这里也有一只大眼睛，眼睛上面和下面有什么呀？眼皮会一睁一闭。眼皮上长着什么呢？它能帮助我们挡住灰尘。眼睛里面有什么？眼球上有黑色的眼珠和白色的眼白，眼珠会转动，它能让我们看到各个地方的东西。

三、感受眼睛的作用。

1.教师用手遮挡住自己的眼睛，引发幼儿思考。

师：宝宝都知道眼睛长什么样子了吗？那你知道眼睛有什么用呢？如果没有眼睛会怎么样？

2.师：那现在请你来做一件事情，把你的镜子轻轻的送过来，然后闭着眼睛去找你的小椅子，看看会发生什么事情？

3.师：哎呀，眼睛闭起来什么也看不到了，有的宝宝坐错了位置，有的宝宝和别的孩子撞在了一起，那说明眼睛对我们真是太重要了，我们小朋友平时要怎么样保护好自己的眼睛呢？

四、扩展话题，了解几种特别动物的眼睛

1.师：宝宝们真棒，知道那么多保护好眼睛的方法，（出示特别小动物眼睛的课件）这里呀还有一些特别的眼睛，它们是谁？你发现它们的眼睛有什么不一样？

小结：原来动物的眼睛有那么多特别的地方。

2.游戏：猜猜谁不见了？

师：现在我们要和这些小动物玩个游戏，考考你们的小眼睛，猜猜谁不见了？小眼睛仔细看，记住了吗？请用手把眼睛蒙起来，数1、2、3才能打开哦!

五、结束

师：楼下的小花园里有许多漂亮的景色和有趣的东西，我们去用亮亮的眼睛找一找，看一看！

延伸活动：

1.开展户外游戏“捉迷藏”。

2.请幼儿在日常生活中继续观察人和动物的眼睛。

中班安全迷眼了怎么办教案与反思

幼儿园中班安全迷眼了教案，接受经验教训，反思中班在上课间操时，风大学生有迷眼的现象，必须引以为戒采取措施，在刮风的天气暂时不上课间操，为了中班学生安全，学校通过了这一教案。

小班安全沙子进了眼睛怎么办教案

您好，教学目标：

1.学生能够理解沙子进入眼睛的危害，并知道如何避免这种情况的发生。

2.学生能够掌握沙子进入眼睛后的正确处理方法。

教学步骤：

Step1：引入话题

教师与学生们一起讨论在玩沙子的时候，沙子进入眼睛会带来哪些危害，学生们可以自由发言，教师及时引导。

Step2：讲解注意事项

教师向学生们讲解在玩沙子时需要注意的事项：

1.尽量不要用手揉眼睛，因为手上的细菌会进入眼睛，导致感染。

2.戴上护目镜，可以有效地防止沙子进入眼睛。

3.如果沙子已经进入了眼睛，不要用手揉眼睛，应该立即找到成人帮助处理。

Step3：演示正确处理方法

教师向学生们演示沙子进入眼睛后的正确处理方法：

1.先用清水冲洗眼睛，将沙子冲洗出来。

2.如果沙子没有被冲洗出来，可以用干净的纱布轻轻擦拭眼睛，不要擦得太重，否则会伤害眼睛。

3.如果以上方法都没有效果，应该立即到医院就诊。

Step4：模拟操作

教师让学生们分组进行模拟操作，学生们可以互相帮助，让每个人都掌握正确的处理方法。

Step5：总结

教师与学生们一起总结本节课的内容，再次强调沙子进入眼睛的危害和正确的处理方法，希望学生们能够在日常生活中避免这种情况的发生。

儿歌爱护眼睛安全教案

教案一：《我会保护我的眼睛》

活动目标：

1、通过对盲人的初步了解，懂得尊重盲人，乐意帮助盲人。

2、初步认识眼睛的正面结构图,了解眼睛各部位的名称及作用。

3、感受眼睛的重要性，懂得保护眼睛，掌握更多保护眼睛(视力)的知识。

活动准备：

1、每人一面小镜子，操作图每人一份。

2、活动PPT：眼睛正面结构图、操作环节图片等。

3、每人一副自制的太阳镜。上面贴满胶带：幼儿自制的小老鼠指偶人手一个。

活动过程：

一、黑暗体验，初步了解眼睛的重要性。

教师让孩子们蒙着眼睛进教室，能够借助一点的光线找到自己的位置。

二、感受眼睛的重要性，懂得关爱盲人。

1、眼睛看不见有什么感觉呢？你们知道眼睛看不见的人，叫什么吗？（盲人）所以盲人行动非常不方便，我们要帮助他们。

2、眼睛看不见能带来哪些不方便的事？

3、盲人有专门的盲道用来走路，（出示图片）我们不要在上面玩耍，占了盲道会让让盲人很危险。

三、了解眼睛各部分的组成及名称。

1、让幼儿用镜子观察自己的眼睛：眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中间的小黑点是什么?

2、出示眼睛结构图，引导幼儿观察。

四、操作记录并讨论学习保护眼睛的方法。

1、师：认识了眼睛，知道了眼睛的用处，我们就应该好好地来保护眼睛，应该怎样保护呢?

2、幼儿操作：大家都知道那么多关于保护眼睛的知识，那我们一起来看看卡片上哪些是保护眼睛的和伤害眼睛的图片。

3、讨论：日常生活中我们应怎样保护眼睛?

（1）看电视时，距离电视2米以上，看电视时间不能过长：看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；

画画、写字时要注意与桌子保持一拳、一尺、一寸的距离；平时毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒和清洗，防止相互传染：眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。

（2）出示对视力有益的食物图片，如胡萝卜、虾、大豆、猪肝、鸡蛋、牛奶、水果、肉类等，引导幼儿每样菜都要吃，食品应多样化，荤素合理搭配，这样对我们的眼睛、身体有好处。

五、玩游戏的整理方式，让孩子进入眼保健操的准备中。

1、玩黑猫警长的游戏。

2、教师鼓励幼儿随音乐节拍运动眼球、放松眼睛的方法。

六、活动延伸：

1、幼儿跟教师一起进入做眼保健操活动。

2、幼儿将"眼保健操"带回家，提醒自己和家长不忘保护视力。

3、将眼保健操作为一日活动中的常规活动。

中班科学谁的眼睛亮教案反思

眼睛是我们心灵的窗户，一定要爱护眼睛，就要像爱护我们的生命一样，去关心关爱它。

本节课生动的利用多媒体讲，述了眼睛的给人类生活带来便利的重要性，告诉孩子们，要爱惜爱护自己的眼睛。

孩子们在轻松愉快的氛围中，了解了眼部知识，增长了见识。

小班看眼睛猜动物教案

可行。因为小班幼儿的视力发育尚未完全完成，需要注意保护他们的眼睛健康。看眼睛猜动物的教案可以调动幼儿的积极性，但要注意让他们看屏幕的时间不要过长，可以添加一些活动来帮助幼儿放松眼睛，比如让他们坐在椅子上闭眼休息一会儿等。通过这个教案，可以拓展幼儿对于动物的了解，并且可以锻炼他们的观察能力和语言表达能力。