转圆圈音乐教案，跳圈移纸杯游戏教案

跳圈移纸杯游戏教案

1、学习双脚并拢跳进或跳出圈。

2、通过游戏儿歌联系快速反应。

3、体验游戏中放松和紧张的不同情绪。

4、能根据指令做相应的动作。

5、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

泡泡纸画画教案

活动目标：

1、引导幼儿用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。

2、培养幼儿对美术的兴趣。

3、培养幼儿良好的卫生习惯。

活动准备：

1、每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗洁净，每人一根吸管。

2、范画：泡泡画1张。

3、每人1张作画卡片。

活动过程：

一、带幼儿玩捉泡泡的游戏，引起幼儿兴趣。

二、出示范画，引导幼儿观察。

（出示范画）师：瞧！这画上有各种颜色的圆圈圈，多漂亮呀！你们想知道他们是怎么话出来的吗？

三、出示工具材料，教师演示泡泡画的过程。

1、这里有五种颜色的吹泡泡用的水，他们是红色、黄色、绿色、兰色和紫色。还有吸管，用吸管蘸上颜色水后就可以吹出美丽的泡泡画。

2、教师演示泡泡画

（1）将吸管一头蘸上颜色，舔一下。

（2）对着纸，轻轻地吹出一个泡泡，纸上就留下一个彩色的泡泡。

（3）不要总用一种颜色吹，要经常变换颜色吹出不同颜色的泡泡。

四、交代要求，幼儿操作，教师指导。

现在请小朋友来吹泡泡作画，要求把画纸上都画满泡泡。

幼儿操作，教师指导，帮助幼儿掌握吹泡泡的方法，完成吹画作业。鼓励幼儿把空白画纸都画满。提醒幼儿注意卫生，不要把染色的泡泡吸入嘴中。

五、作品展示，外出继续玩捉泡泡游戏

中班新学期课外体育游戏教案

活动目标：1、教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。3、发展创造性。活动准备：沙袋活动过程：1、开始部分。（1）队列练习。队形变化：走圈、开花、六个小圆、切断分队。（2）准备操，听信号做相＊＊作。如：口令向前走，幼儿向后走；口令向左走，幼儿向右走、高人走、矮人走等。2、基本部分。（1）幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动，例如：自抛接沙袋，互抛接沙袋，头顶沙袋，手托沙袋走，脚背托沙袋走，投运等。老师巡回观察指导，对玩法新颖有趣的及时给予肯定，并向其他幼儿推广。（2）学习夹包跳。集合幼儿，让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称，进行示范讲解：两脚前部夹紧沙袋，跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导，让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛，看谁的沙包投得远。（3）集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上，交代比赛规则：听信号，每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方，拿起沙包快跑回来，交给下一位同伴，哪队先跳完为胜。

幼儿园彩带游戏教案

活动目标：

1、有兴趣地运用彩带进行活动，探索彩带多种玩法。

2、发展幼儿上肢运动的能力。

活动准备:

物质准备：彩带若干数量同幼儿人数的一半(两种颜色)。

经验准备：幼儿观看过艺术体操中的彩带表演。

活动过程：

一、漂亮的彩带：引起幼儿活动兴趣。

要求：说出彩带的名称，鼓励幼儿找空地方自由地玩。

重点提问：

1、今天我们一起来玩彩带的游戏好吗?

2、这里有两种颜色的彩带，你们自己挑选一种颜色找空地方玩一玩。

3、和幼儿互动：彩带转起来了，前后、左右、上下，彩带的圈由小变大或反之。

4、小结：(队形四散)发现要圈圈大手臂就要伸直。要圈圈小手臂就要收缩

二、幼儿探索。

要求：幼儿找空地方自由探索彩带的多种玩法。

重点提问：

1、想一想，你怎么让彩带飞起来?找个空地方玩，(教案出自：屈老师教案网)听到集合口令就来告诉席老师。(幼儿自由探索)

2、老师巡视：你的彩带是怎么飞起来的?(有目的找个别幼儿互动)

3、小结：(队形面对面两排)引导和示范展示

选出几个幼儿进行各种玩法展示

——放在地上跳或走的、

举高奔跑的、

向外投掷的。

(重点推荐引导怎么能让彩带飞得更高更远?找个好朋友比比谁的彩带飞得高更远---提示幼儿找空地方)

4、小结：(队形面对面两排)要想让彩带飞得更高更远手臂要打开，用力扔。

“彩带能玩出那么多好玩的方法，席老师也想和大家一起玩放烟火的游戏。”

三、放烟火：

要求：幼儿在规定的场地内做放烟火游戏，(朝外投掷出的烟火，捡回后站好。)

重点提问：

1、“让我们来试试放烟火的游戏”

老师做点烟火状逐一拍点幼儿，幼儿依次投出彩带。

2、红色烟火和蓝色的烟火

两组幼儿各自围成一个圆形(表示变成烟火)。老师做点火状后烟火飞出：

1)放蓝烟火2)放红烟火。

3、超级大烟火(二组幼儿围成大圆)。老师做点火状后蓝红烟火同时飞出

四、钻山洞：

要求：两个朋友钻山洞的时候不松开彩带，钻出山洞后马上贴紧最后面的两个好朋友站好并重新拉好彩带

重点提问：

1、其实两个好朋友的彩带还可以变成一座好看的小坡，(教案出自：屈老师教案网)如果把一个个小坡接长就会变成一条长长的山洞，让我们一起来玩钻山洞的游戏好吗?

2、听清楚游戏规则：两个朋友钻山洞的时候不松开彩带，钻出山洞后马上贴紧最后面的两个好朋友站好并重新拉好彩带

幼儿正反方向各一次。第一次慢，第二次快。

小结：要做好这个游戏，两个钻山洞朋友的彩带不能松手。

五、放松活动：彩虹桥

要求：幼儿二人一组把彩带拉成桥状，并和其他伙伴互相配合晃动或摆动彩带，随着口令上下、高低、左右、起伏变化彩带。

活动结束把彩带收好后送回“家”(有颜色表示的箩筐)。

爱的魔力转圈圈游戏规则

1.分成两组比赛，将护腰缠在身上；

2.将布条通过转圈方式，缠到护腰上，然后迅速跑到下一名队员处，并通过转圈方式缠到队友身上，依次接力；

3.最后一名队员完成后与裁判击掌。

注意事项

1.挑战过程中，手不可触碰布条；

2.转动的过程中，要注意安全，地面要平整。

项目延伸

这个项目也叫爱的魔力转圈圈，操作简单，氛围好，不同场景操作规则也可以微调。趣味运动、联谊活动、年会、团建活动等都非常适合使用，是不可多得的小游戏。

体能课青蛙爬教案幼儿园

活动目标：1.学习双脚合并跳跃动作2.体验身体与空间的关系3.训练手眼协调的动作能力4.能尝试各种不同的跳跃的动作

活动准备：方形砖块5块（可用方形积木替代）体能环1个*60cm（圈圈）

引导：教唱儿歌“青蛙”并配合动作模仿青蛙跳跃的动作，让孩子动动身体，并熟悉“跳”的动作。

活动过程：1.大人可布置一个水池的情境，将砖块或积木比拟为石头排列成直线的路径，体能环（圈圈）做为青蛙休息的莲花叶。2.请孩子模仿小青蛙跳水的动作，跳过每一个障碍，最后在莲花叶上休息。3.待孩子熟悉基本跳跃的动作后，则可以变化各种不同路径的玩法及跳跃的动作。

中班游戏螃蟹爬教案

中班的小朋友可以跟着老师一起学习螃蟹爬了，老师在上课之前可以准备几只活螃蟹，在上课的时候老师把螃蟹放在一个大盆里面，让小朋友们围成一个圆圈，让小朋友们近距离的观察螃蟹，看一看螃蟹是怎样爬的，首先螃蟹是八条腿，所以它没有办法向前向后爬，小朋友仔细看看，螃蟹怎样爬，对了螃蟹是横着爬的