我喜欢自己绘本教案？世界上最大的房子

玩火很危险绘本教案

活动?标

1、知道?柴、打?机、厨房灶具等?品使?不当会有危险。

2、不碰触易燃、易爆的?具，教育幼?不玩?。

3、学会如何应对?灾，知道如何在?场逃?。

4、培养幼?完整、连贯地表达能?和对事物的判断能?。

5、加强幼?的安全意识。

活动过程

（?）谜语导?活动，激发幼?兴趣。

（?）认识?活中的易燃物品和家中的主要?源。

（三）消防逃?演练

五个朋友去划船绘本故事教案

这个绘本故事讲述了五个好朋友一起去划船的经历。他们每个人都有自己的特点和能力，但是只有通过团结合作，才能完成这次划船的冒险。\n\n在船上，他们遇到了一些困难，比如强风浪、激流险滩等。但是他们互相鼓励、支持，共同克服了这些困难，最终成功地划到了终点。\n\n通过这个故事，孩子们可以学到团队合作、互相帮助的重要性，以及在面对挑战时要保持勇气和信心。同时，也可以激发他们对大自然的热爱和探索精神。

安格斯迷路了绘本教案

安格斯迷路了绘本阅读感悟是:

安格斯跑起来，想找到回家的路，他迷路了。天下雪了，刮风了，安格斯只好爬进一个山洞，等啊等啊，直到天亮了！送牛奶的人来了，安格斯很聪明跟着送牛奶的人找到了家，他很高兴，觉得这些他熟悉透了！

这本绘本很好看，我最喜欢里面的安格斯，虽然他厌倦了现在的生活跑出去了，在外面遇到了危险，但最终通过自己的努力找到了回家的路。这个绘本也让我懂得了家是最好最温暖的地方。

中班绘本教案:世界上最大的房子

《世界上最大的房子》绘本没有人，将一只小蜗牛和它的家庭拟人化，讲出一个道理。一只小蜗牛梦想着自己背上能有一所世界上最大的房子。可是爸爸告诉他的故事却让他认识到那样沉重的欲望只会成为自己的负担。于是，小蜗牛带着自己小小的壳，走遍了很多地方，欣赏到无数美景。他开心极了，因为自己拥有一个小小的房子。李欧·李奥尼编著的《世界上最大的房子》告诉读者，适合你自己的小房子，就是最好的！

绘本什么叫教案

绘本的浅读，就是把它直白的读完一遍。孩子能收获到一些图片和词句。

如果给每一篇绘本做一个教案，提前把绘本的精华提炼出来，就是专业老师应该做到的深入阅读。

绘本教案分:

教学目标、教学重点、教学方式等几方面去准备，从多维度地去帮助孩子理解收获满满。

教案可以把一本简单的绘本变成一部体验剧，可以变成一场音乐会，可以变成一个动物会……

爱发明的小狐狸绘本教案

这是一个由儿童心理学家撰写的有很多层面的故事，可以根据孩子的年龄水平进行不同的解读。最可贵的是，小狐狸并不完美，他羡慕别人，经常失败，也放弃过，这简直就是每个孩子的真实写照。

认识不同的动物和它们的特点、培养好奇心和观察力、鼓励乐于探索的精神、如何找到方法、自我认知、不怕挫折……

为什么要刷牙绘本教案

绘本目标

1、认真观察画面，了解刷牙的益处。

2、通过自编老虎的故事，知道坚持刷牙的重要性。

3、接触可爱的牙膏牙刷，感受刷牙的乐趣。

教学重点、难点

学习正确的刷牙方法。

活动准备

牙齿模具，大小牙刷，老虎玩具，装满水的杯子，自编故事和儿歌

活动过程

一、故事导入。

1、教师拿出老虎玩具，将自编故事（一只老虎天天吃糖不刷牙，最终牙齿掉光的故事）讲给孩子们听，让孩子们知道，老虎是因为糖吃多了，牙才会疼，最后还会掉光。

2、引导孩子互相观察自己的牙，有什么情况，并引导说说会出现这些情况有什么感受？

3、我怎样保护牙齿呢？（少吃糖，刷牙）

二、引导幼儿正确刷牙。

1、找位会刷牙的幼儿利用模具示范刷牙。

2、幼儿和教师一起模拟刷牙。

3、利用自编儿歌，掌握刷牙步骤。

4、幼儿模拟刷牙，教师指导。

三、刷牙比赛。

1、（准备好刷牙的杯子和水）让幼儿比赛刷牙，看谁刷的又正确又干净。

2、师幼边唱刷牙儿歌边做动作，结束本节课。

四、延伸。

回家和爸爸妈妈比赛刷牙。