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目标,让中班的孩子画出长城长的美术画卷,掌握画长城的方法和步骤
内容,老师,可以把画长城的方法,步骤和措施一列在黑板上把所有用的材料,工具以及所用的颜色,都准备好,并且讲清楚如何来使用,如何来做,让孩子们进行学习,然后再开始动手
考评,挑出好的进行表扬
教学目标一,知识与能力体味本文诗意的描述性语言。
二,进程遇方式。在自主合作探讨中,熟悉桥之美,进而欣赏美,感悟美。
三,情感态度价值观,指导学生形成正确的审美观。初步培育学生的审美能力。通过对桥在不同环境中的不同审美,长袖分析,指导学生取得一些美学大体知识。体味文中诗意的语言
活动目标:1知道,每年11月22日~23日是小雪。今年是22日,是24节气中第20个节气。
2了解简单的小雪文化,知道小雪的由来与相关习俗。
活动过程一故事图片有结节成绩,鸟儿,大尾鱼。让学生产生兴趣儿。二儿歌小雪到,小雪到,天寒地冻开始了。冷风吹雪花飘,山川树木尽萧条。穿棉衣,戴棉帽,加强锻炼,身体好。
观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。
2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中学习了知识。
教学目标,中班美术课石头印绘画学习,要求孩子们掌握石头印画的方法技能并独立完成任务,讲课分析,老师把石头硬化的特点特征,绘画的方法步骤,以及在绘画中所要注意的各种问题,比如颜色,图画,轮廓勾勒等给孩子们一条一条的进行讲解分析,让孩子掌握整个绘画的流程和程序,然后再开始动手进行创作,老师也可以释放性的做一下,让孩子观看模仿,最后才动手换成这个绘画任务讲课反馈,绘画比较好的孩子被表扬和鼓励,对于没有完成任务的孩子老师在进行指导,争取每一个孩子完成任务
目标,中班美术节日的鲜花,要求每位同学在节日里制作不同的鲜花,因为不同的节日有不同的鲜花衬托,学生单独完成皆是鲜花的创作
内容,老师,把节日的钱花的种类,方法和方式列在黑板上,让同学理解,并完成任务,教师可以先示范,然后让学生动手,创造节日的鲜花还要发挥学生的想象力,创造出个性的绘画
基本部分:欣赏音乐《大家来看灯》
1.师:今天老师给你们带来一首非常有趣的歌曲,叫做《大家来看灯》。小朋友们仔细听一听,你们听到了哪些花灯的名字呢?你们听到了些什么灯?
引导幼儿学习歌曲中的歌词来讲述。
2.提问:在歌曲中你们听到了谁去看花灯的?有哪些花灯呢?(小哥哥、小姐姐、老爷爷和老奶奶去看花灯的,有兔子灯、荷花灯、狮子灯等各种各样的花灯)
教师根据幼儿的回答,出示相应的花灯和人物图片。
师:让我们一起看着图片,念一念歌词吧!
3.教师再次播放音乐让幼儿欣赏,可以轻声跟着唱一唱。
师:我们又听了一遍这首歌曲,你们听了之后心里有什么感觉呢?
教师引导幼儿说出听了这首歌曲之后心里很快乐,知道元宵节大家可以去看各种各样的花灯。
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