大班安全教案防溺水，中班防溺水儿歌教案

疫情停学中学生溺水学校有责任吗

谢谢邀答！关于【疫情停学中学生溺水学校有责任吗？】这个问题，我的回答是：“不仅疫情停学期间中学生溺水学校没有责任，而且是只要在所有国家法定节假日和寒暑假期期间各类学校的学生溺水学校都没有责任！”

下面我来从以下几个方面阐述一下我的观点。

第一、学校有责任和义务在学校内对学生进行各种安全教育，但是无法对每一名同学在节假期、寒暑假、周末、周日期间校外进行实时跟踪监管。

根据教体局和公安局有关安全文件的明文规定，不管是中小学，还是幼儿园，都必须认真开展“1530安全教育活动”。

什么是“1530安全教育活动”呢？

“1”，就是每天下午放学前，进行1分钟的安全教育。内容涉及交通及季节天气变化等该注意的安全事宜，简明扼要的提醒和嘱咐。

“5”，就是每到周末下午放学前各班级对学生要进行5分钟的安全教育，内容涉及面要更全面些。

“30”，就是每到寒暑假、节假日放假前必须对学生进行30分钟的安全教育，内容涉及方方面面的安全事项，并且还必须以《致家长朋友们的一封信》的形式，发到孩子们手中，带给家长阅读并签字，开学时孩子们再把一封信带回学校进行安全存档。

我敢保证，学校对孩子的安全教育，不能说是天衣无缝，也可以说是面面俱到，无一缺失，既然如此，你还能说学校有责任吗？

第二、个别家长宠爱自己的孩子，没有安全的，有效的监护好孩子，再加上个别孩子超强的叛逆性格和倔强的脾气。

个别家长朋友，非常宠爱自己的孩子，对待自己的孩子有时就是束手无策，放任自由，要什么给什么，想干什么尽量满足。直到出事了，就又去推卸责任，甩锅于学校、老师或别人，悔之晚矣，此类事情，亡羊补牢的做法，在这儿还真行不通，生命失去了是再也补不回来的！

综上所述，以上两点就是我的观点，我希望家长朋友们，务必担当起家长应有的责任，认真履行一位家长的应尽的各项义务，争取做一位合格称职的好家长，祝愿天下的家庭都幸福和睦，平平安安！谢谢阅读，敬请留言评论！

幼儿防溺水教案故事形式

大班安全活动——防止溺水西点幼儿园朱晓倩活动目的：

1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。活动准备：事先准备事例《水库摸鱼，深水丧命》《深水玩耍，水草缠身而亡》、寻找一些图片资料

一、活动导入1、教师：“小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢？”2、教师：“你们喜欢游泳吗？会游吗？

二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么？3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么？

（1）、这几个小朋友违反了哪些安全规则？

（2）、我们应如何遵守安全规则?

（3）、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：（1）、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。（2）、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

安全教育主题班会

1、首先确定安全主题班会的内容，有交通安全、食品安全、药品安全、溺水安全，可以先从交通安全说起。

2、第二，搜集交通安全方面的小视频，请同学们看一看，有哪些感悟。

3、第三，可以一起学学关于交通方面的儿歌。

小班心里教育教案我不说谎

玩水对于幼儿来说，是一件很快乐的事情，因此，本身的题材选取是比较贴切幼儿生活的。但是，在渗透玩水的安全这一内容时，所选取的题材似乎不太适合小小班的幼儿，他们能够重复出一些较简单的，比如说打“110”求救等，但都没有真正的理解，整个活动下来，注意力不是很集中，也没有什么参与兴趣，还有的幼儿总是说玩水枪等。

今后在选取内容上要多注意一些，看看题材是否真的完全符合幼儿的年龄特点。就像这次玩水的安全，重点完全可以试着放在幼儿平时比较常接触的，比如玩水枪应该注意什么，去游泳馆游泳应该注意什么等。本次教案中的幼儿溺水示例可以放在最后的延伸环节，或是平时偶尔的谈话中，或许这样，幼儿会更加的感兴趣。

中班防溺水儿歌教案

教案主题：中班防溺水儿歌教案

目标：通过儿歌的形式，让幼儿了解防溺水的知识，提高幼儿的自我保护意识。

材料：

1.防溺水儿歌《水》

2.相关图片、视频，展示溺水场景和相关知识

步骤：

1.导入：通过图片或视频展示溺水场景，引起幼儿的注意，同时询问幼儿什么是溺水，引起幼儿对防溺水儿歌的兴趣。

2.教学：教师播放防溺水儿歌《水》，并讲解儿歌的内容，让幼儿学习儿歌中的知识，如不要独自在水边玩耍、不要将水倒入锅中、不要将身体探入水面等。

3.游戏：教师和幼儿一起进行游戏，模仿溺水场景，让幼儿学习儿歌中的知识，如将水倒入锅中、将身体探入水面等。

4.总结：最后，教师总结儿歌的内容，再次强调防溺水的重要性，鼓励幼儿学习儿歌和保护自己。

结论：通过儿歌的形式，让幼儿了解防溺水的知识，提高幼儿的自我保护意识，帮助幼儿健康成长。

幼儿园防滑冰溺水安全教育教案

幼儿园如果要写防溺水或者是防滑病的安全教育教案，首先我们要把我们的课程目标制定好，第一，孩子们防止滑冰第二防止溺水，懂得自我保护，将这些课程目标制定好之后，再围绕这几个目标展开我们的教案设计就完成了我们的教育教案。

幼儿园青蛙跳荷叶教案

活动目标：

1.模仿青蛙跳，练习在间隔30—40厘米的圆中双脚连续行进跳。

2.能主动避让同伴，体验集体游戏的快乐。

3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

4.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

5.培养幼儿健康活泼的性格。

活动重难点：

重点：感知并掌握双脚并拢连续行进跳的动作要领。

难点：能根据荷叶间不同的距离控制力度连续行进跳。

活动准备：

套圈若干，在户外场地中将套圈布置成4条线路，每个圈相隔30—40厘米。

活动过程：

(一)小青蛙戏水

1.教师带领幼儿做准备运动，重点活动脚踝和腿部。

(1)小青蛙们，这是清清的池塘，让我们一起来做做运动吧。

(二)小青蛙跳荷叶

1.尝试跳直线荷叶(塑圈)路。

(1)碧绿荷叶圆又圆，小青蛙们，跳到荷叶上去玩一玩吧。(教案来自：屈老师教案网.)(场地上用塑料圈摆成间隔30—40厘米的直排，每排7—8个塑圈共6排。幼儿自由跳荷叶，教师巡视观察。)

(2)请你们仔细看,这个小朋友在跳的时候,他的身体、手臂、脚是怎样的?(先请个别动作协调、正确的幼儿示范:身体下蹲,手臂甩起,双脚并拢。然后教师讲解并再次示范动作要领,并提醒幼儿跳的时候要与前面的幼儿保持一定的距离,以防相撞。)

2.尝试跳“之”字形荷叶(塑圈)路。

(1)路线变了，你们还能准确地跳到荷叶上吗?(教师视幼儿能力将整条路调整为“之”字形，也可只调整部分荷叶的位置，还可根据幼儿的能力适当调整问隔的距离和荷叶的数量，并保留1-2条第一次的直线线路。)

(三)跳荷叶比赛

1.教师交代游戏内容。

今天,我们要举行小青蛙跳荷叶比赛,看看哪一组跳得最快而且没有落水。(将4条小路均调整为“之”字形。)

2.教师讲解游戏规则。

小朋友们分成4组，分别站在起跑线上。游戏开始,第一只小青蛙迅速跑出,双脚在荷叶十上跳,跳完荷叶往前跑,绕过小椅子再跑回,拍第二只小青蛙的手,第二只小青蛙迅速跑出,以同样的方法游戏,直到所有青蛙完成挑战。跑得快、跳得准的组获胜。

3.根据幼儿体力,进行游戏2—3遍。游戏期间，教师可根据情况进行点评。幼儿自由四散碎步跑,双臂做蛙泳姿势,进行放松。

活动反思：

中班是发展幼儿跳跃能力的极佳时期，而且多以双脚跳的动作为主。对于幼儿来说，模仿小动物是他们很喜欢的事情。小青蛙的外形特征、生活习惯是他们所能理解、喜欢的，赋予幼儿“小青蛙”角色来练习跳的动作，符合双脚跳动作的特点。青蛙跳活动还能满足幼儿运动、娱乐、交往、创新等多种需要，激发幼儿对体育活动的兴趣，促进幼儿以体能为主的身心和谐发展。