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小舞蹈练习《乖乖吃饭》前半部分学习。1、训练目的:训练胯的灵活性和跳跃能力2、主要动作及规格?a.双顶胯:(以右为例)胯部向右顶出同时,左膝松弛弯曲连续重复同一侧单顶胯动作两次b.吃饭舞姿:双手于嘴旁,四指并拢,拇指打开关回,肘向斜下。c.强壮舞姿:右手握实拳呈90度角,拳心向里做强壮的感觉,左手叉腰,右脚跟立起半脚掌点地,头左倾
吃饭坐正,要注意筷子的拿法,吃饭要细嚼慢咽
活动目标
1、尝试使用正确的方法洗手。
2、初步了解洗手的重要性,知道吃东西之前要洗手。
3、愿意使用正确的方法洗手,养成良好的生活、卫生习惯。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
5、初步了解健康的小常识。
活动重点难点
重点:学习正确的洗手方法。
难点:掌握正确的洗手方法。
活动准备
视频、PPT、2个桶、2个大盆、15条毛巾、水果、《洗手歌》、洗手液4瓶。
活动过程
(一)故事导入,引出问题。
幼儿观看故事视频《一定要洗手》,思考并回答问题:故事里发生了什么事?皮皮想用手拿薯条吃的时候,小女孩对他说了什么?为什么要洗手?
(二)学习洗手的方法。
1、观看视频,初步感知正确的洗手方法。
2、通过PPT学习正确的的洗手方法,老师引导幼儿一起按照PPT上的步骤图练习。
3、幼儿自己根据步骤图,练习洗手的方法,巩固学习内容。
(三)创设情境,练习洗手。
1、教师出示水果盘,激发幼儿洗手的主动性。
2、幼儿分成两组,通过实践练习正确的洗手方法,(屈.老师.教案网出处)教师关注幼儿并给予指导,提醒幼儿使用正确的方法洗手。
(四)活动小结,分享水果。
小结:手上容易沾上细菌,在吃东西之前我们用刚才的方法洗手,就可以让我们变得健健康康。
用来吃东西和喝水,讲话,说话,说话是一门艺术,在于人交往中的遣词造句便是一部庞大的交响曲,每一个音符都必须经过反复的推敲,用来和别人沟通交流,还可以用来呼吸空气,嘴巴是器官不可少的缺一不可,如果失去了嘴巴什么都做不成了。
老师教育孩子要有耐心和爱心,同伴们吃饭的时候说话是影响了别的孩子,但是不能用过激的行为来教育孩子,因为孩子还小,正在成长的阶段,老师的一言一行会影响孩子的,要让孩子懂得自己的行为是不好的,认识到自己的错误,改正就好了。
先用香皂勤洗手,多洗几遍,然后把东西也用水多洗几次,这样保证没有脏东西,另外也可以洗掉农药污渍,这样吃起来比较卫生。
这是古诗《锄禾》里面的诗句。原文是“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”写这个教案,从下面几方面就行。
一,写就这课书的教学目标。1,学习生字。
2,朗读古诗,背古诗用。
3,理解古诗内容,默写古诗。
二,学习生字新词,把诗歌读通顺,读熟练。
三,指导学生理解古诗内容。
四,朗读古诗,背诵古诗,默写古诗。
五,学生谈学习收获,教师做课堂总结。
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