科学小实验教案，会游动的小蝌蚪实验教案

科学实验蹦跶的小绿豆教案

《蹦跶的小绿豆》

科学小实验

活动名称：蹦跶的小绿豆

一、材料：玻璃杯、小苏打、水、白醋、绿豆。

二、操作步骤：先挖一勺小苏打，加入一点清水搅拌均匀，再加半杯白醋，放入绿豆，绿豆就可以蹦跶了

三、原理：小苏打遇上白醋产生二氧化碳，气泡附着在绿豆上增加了浮力，变成绿豆的游泳圈，加上不断反应上涌的气泡带着绿豆飘到水面，气泡接触空气或撞到其他绿豆后破了，绿豆又因为自己身体太沉掉下了水底。

科学《神奇的牛奶烟花》教案

活动目标：

1．能愉快大胆地对花盘进行添画。

2．学会辨别红、黄、蓝、绿等几种基本的色彩，并能说出名称。

3．发现直线、曲线、折线的变化与组合。

活动重点：

学会辨别红、黄、蓝、绿等几种基本的色彩，能大胆地对花盘进行添画。

中班科学小实验毛细现象教案

首先是强调合同目标，可以说幼儿有主动探究的欲望，体验成功的喜悦，培养幼儿的观察能力，等等。

然后是是进行准备活动。

然后是介绍道具，介绍实验过程。进行小结。

然后是学生讨论生活中有哪些现象属于毛细现象。然后指出科学原理毛细现象是由于内聚力于附着力的差异。最后，学生安全领出实验室。

会游动的小蝌蚪实验教案

科学实验《游动的小蝌蚪》

实验目标：

1、有助于增强孩子对水和油的认识，激发孩子对科学的兴趣。

2、父母与孩子一起动手，让孩子感受亲子合作的兴趣，促进亲子关系。

实验准备：

盘子、温水、记号笔

实验过程：

00:51

实验原理：

记号笔的油墨比较特殊，一般由乙丙醇、乙醇和碳黑组成，在光面物体上画画，会形成一层很薄的粘膜。粘膜密度比水的密度小，遇水后就会轻轻地浮上来了。

遇水变活毛毛虫科学实验教案

玉随便和毛毛虫科学实验老师把一个毛毛虫放到水里面，过一会儿这个毛毛虫它就不动啦，过一会儿，这个毛毛虫用动了起来。

中班科学人造雪教案

讲课目的要求孩子们理解人造雪的原理以及人造雪的特点，孩子们并用自己的语言进行描写讲课分析老师可以搜集一些资料，关于人造全方面的内容给孩子们列出来，让孩子们先全面了解人造雪的方法步骤以及它的意义，然后孩子们把这些语言或者内容进行组织，用自己的话描写出人造雪的特点，完成教学活动，对于后边完成比较好的孩子，小红心奖励

中班科学酸碱实验教案

我个人认为中班科学酸碱实验教案设计符合幼儿中班身心认知规律、通过观察酸碱实验中体验、在体验发现、在发现中探索、进而激发孩子兴趣爱好和积极性以及从小学科学、爱科学的热情。