小矮人与大巨人教案，蒙氏阅读大班太阳蹦上来了教案

蒙氏阅读大班太阳蹦上来了教案

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过程：一、导入：猜谜语1、教师：今天，我请你们猜一个新谜语。（朗读儿歌《太阳画像》）2、教师：太阳画在地上的大巨人和小矮人是什么呢？对，是影子。（出示字卡影子）3、教师：下面请你们看一幅有关影子的画，看谁能发现这些影子有什么特点？二、图画阅读1、打开第9页第5课，请幼儿阅读图画。2、阅读后提问（1）这是什么地方？有谁？太阳手里拿着什么，要做什么？（出示字卡太阳）（2）能看出这幅画是什么时间？（引导幼儿仔细观察公鸡、、太阳的位置）（3）早晨的影子有什么特点？...[全文][相关][摘要][栏目][评论][列表]

一本书两扇门儿歌教案

《一本书两扇门儿歌》教案——

中文:一本书，两扇门，

里头藏着小矮人。

小矮人，故事多，

讲了一个又一个。

又好看，又好听，

多读好书变聪明。

爸爸妈妈也来看，

还请我当小老师。

英文:Abook,twodoors,

withdwarfshiddeninside.

Dwarf,therearemanystories,

tellingoneafteranother.

It'sgood-lookingandpleasanttohear.Readmoregoodbooksandbecomesmart.

Myparentscametoseemeandaskedmetobealittleteacher.