大班散文诗教案(幼儿园我是小观众的教案)

admin时间:2024-01-13 11:01:34来源:本站整理点击:

语文课堂上如果只是让学生背诵一节课的课文,怎样写教案

如果语文课堂上必须要背一节课的课文,当然是要写教案的,因为每一节课,都必须有课时安排,既然你这节背课文的课在你的课时里就要必须写教案。当然你要先写教学目标,(三维目标:1,知识与技能,2,过程与方法,3,情感态度与价值观),教学重难点,教学过程。我只是的是大框架,因为不知道你背诵哪一课,你可以在这框架里补充。

幼儿园朗朗教育大丰收教案

1、体验、感受秋天美好的景色,培养热爱生活的情感。

2、欣赏散文诗中洋溢的欢乐气氛,初步尝试创造性地学习散文诗的仿编。

3、懂得关心爱护老人。

活动准备:

多媒体课件

重难点分析:

重点——感受散文诗中水果娃娃欢迎秋爷爷时的快乐心情,并有感情地学习朗诵散文诗。

难点——初步尝试仿编散文诗。

活动过程:

一、欣赏课件,请幼儿讲述自己眼中的秋天。

问:小朋友,现在是什么季节?那秋天是什么样子的?

师:秋天多美啊,

冬天是什么教案幼儿园

冬天幼儿园的教案是:

比如冬天气温有变化。天冷了小盆友要注意保暖了。不要觉得穿厚厚的衣服不舒服。

还有大自然的变化,冬天冷了,天上飘下雪花了。很神奇给小盆友讲个关于雪花形成的故事。再有可以带小盆友去室外体验堆雪人,打雪仗滚雪球一类的活动。

面试如何在短时间内写好教案

笔者作为一名有着20多年教龄的老教师,不仅亲自参加过多次面试考核,而且还多次作为考官考核过许多年轻教师,对于面试教案有着比较深刻而周详地了解。要做一名正式编制教师,起码要经历两次面试考核,一次是教师资格证全国统考,另一次是教师招聘考试。两次面试的要求大同小异,其中关于面试的教案是必备的,面试结束后,考官会收取考生教案存档。因而,对于参加面试的考生来说,面试前短短20分钟内,写好教案是非常重要的,也是非常关键的。

下面笔者就个人的体验和见闻,从三个方面来谈谈怎样在短时间内写好面试教案:

首先、抽到面试课题后,认真研读教材,尽量在5分钟内做到心中有数。对于大学生来说,研读懂本专业的中小学教材,是件极其简单易行的小事,既要重视又要自信;然后就要思考如何以最简单明了和富有趣味的方式方法让中小学生接受的课堂设计问题;还有就是要充分考虑讲课时,在哪里突出重点、怎样突破难点。在5分钟内做好这些事情,确实是一个比较艰难的考验,选拔人才就是这样,优胜劣汰!

其次、着手书写教案,注意环节完整,力求能够在10分钟内写好。面试时,教案是不作为参考依据的,因而书写教案,只是为自己面试讲课服务,不必追求精美,自己能看懂就好;形式可以多样,包括文字型、图表型、或者思维导图型等,适合自己最好。书写教案的环节要尽量完善,这些细节的东西必不可少:①课题、课时、课型要注明,告诉考官你所讲的内容名称、第几课时、新授课还是复习课;②教学目标,也就是这节课你所要完成的教学任务,一般都是知识、能力、和觉悟三个方面;③教学重点,强调本课主要解决的关键性问题;④教学难点,突破本课存在的知识障碍的教学思路;⑤教学设计,说明本课的教学步骤和方法;⑥教具、板书、和作业处理,教具通常是学案和多媒体,板书就是黑板上准备写什么,作业处理包括了课堂作业与课外作业。⑦课后反思,主要就是上课的得失及补救措施。

再者、反思教学环节和教育问题,注重衔接流畅,努力在5分钟内信心百倍。面试讲课时的衔接自然流畅是加分的关键,讲课前务必要认真思索,如何做到讲课时不拖泥带水、做到自然流畅?同时特别提醒考生不要死记硬背教案,写教案的目的就是为了便于上课时参看的,千万不要死要面子活受罪,想不起来了,就去看教案,这个是不影响分数的。另外还要提醒考生一个重要问题,那就是在面试结束前,考官往往会有一个提问环节,问题也是随课题一起发下来的,有的是与课题相关的教学问题,也有的是课题无关的教育问题,这个问题,在备课最后的5分钟内,也要有所思考,但也不必花费太多时间,分清轻重缓急,别捡了芝麻,丢了西瓜!

综上所述,笔者觉得,面试教案并不难写,难就难在在较短时间内,写出适用出色的教案。要在短短20分钟的准备时间里,要写出高质量的好教案,功夫还在平时注重有意识的积累上和有目的、有计划的练习上,要相信功夫不负有心人、功到自然成嘛!

新手语文教师应该怎样备课

??欢迎各位关注老柯说教育,老柯说教育为你奉献走心思考??

新手语文教师怎么备课的问题,如果在经验层面谈,可谓仁者见仁智者见智的事。老柯今天从职业技能的最基本说起,谈谈语文备课的规范性问题。俗语有:无规矩不成方圆,所以老柯认为:备课的基本格式、基本要求、基本原则和步骤才是新手教师最应该关注的问题。

1.语文教师备课的基本步骤如下图所示:

以上的步骤从(一)至(六),是不可以颠倒的,必须严格按次序进行:理解课标要求--理解教材要求--确定教学内容--设计教学方法--确定教学程序--编写教案。可见,到了编写教案,从步骤上看,备课差不多结束了,而在我们的印象中,它只是个开始!??同时也可以看出,在开始编写教案前,是必须有大量精心充分的准备的!??

2.语文教案的格式要求如下图所示:

其中除了教学用具一栏可以看情况而定外,其它各项必须具有,一项也不能少(教学后记在上了这一课后必须有,课没有上的教案可以省略),这就是基本的规范!是形成技能的前提条件--正确。

3.下列几张PPT,则以文字表述的形式对教案编写的规范性做了详细的要件式阐释。可以大大丰富我们对于教案编写方法的认识!

总之,初为人师,尤其是语文老师,写教案不要急于求成,也不要图省事,而应该从基本规范做起,扎实训练,真正让自己装备上备课这项语文教师的必杀技!

附一篇格式比较规范的教案(此图内容多字号小,请下载后查看原图):

以上所说是语文备课最基本的步骤及规范格式,至于一线教学时各个学校所发的备课本,花样各异,另当别论!但万变总有其宗!

老柯说教育欢迎大家参与交流!??????

幼儿园我是小观众的教案

活动目标:

1.通过表演帮助幼儿建立自信。

2.鼓励幼儿在同伴面前大胆地表现。活动准备:1.请幼儿在家长的帮助下准备一个节目。2.打击乐器若干,歌曲《过六一真高兴》录音。活动建议:1.欣赏散文诗《六一的早晨》,激发幼儿表演的欲望。2.引导幼儿制作表演道具“小纸帽”。

3.幼儿自愿表演节目。教师可先请能力强的幼儿表演,对能力差、胆小的幼儿多鼓励,也可请几个幼儿一起表演。活动最好用游戏的形式串联,如:击鼓传花等。

4.幼儿自选打击乐一起表演《过六一真高兴》,表达愉快的心情。教师应根据本班幼儿的实际情况,选择节奏的难易程度。散文诗:六一的早晨早晨的风,轻轻地吹开清香的荷花,一群小鸟在树上又唱又跳。幼儿园里,挂着一串串五颜六色的风车、彩旗和气球。小朋友高高兴兴地来到幼儿园。小朋友为什么这么高兴,啊,今天是小朋友的节日——六一国际儿童节!看!男孩穿着帅气的衣服!女孩子穿着漂亮的衣服,头上带着好看的蝴蝶结!老师把礼物送给小朋友们!六一的早晨多么快乐!过六一真高兴1=D2/4兴奋、愉快地3532|30|3532|30|5.5|35|草儿绿,花儿红,庆祝六一小妹妹,小弟弟,快来一起1612|30|2321|20|2321|60|真高兴。你唱歌,他跳舞做游戏。你当小羊,他当小狗,2323|3532|11|10|22321|22|我敲起小鼓冬冬冬。我当个狡猾的小狐狸。22321|66|22256|3532|111|10||

传统古诗文教学方法对当代教育的启示

所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。所以,开头、经过、结尾要层层递进,扣人心弦,达到立体教学效果。教师的说、谈、问、讲等课堂语言要字斟句酌,该说的一个字不少说,不该说的一个字也不能说,要做到恰当的安排。

不过,中国的现代教学方法,不全是中国的,主要是五四时期抄自外国的,这不能胡说八道,是事实!但是,抄来了之后,很多仍然恢复成了中国古代的教学方法,因为几千年的东西非常根深蒂固,不容易改变的。不能说是什么启示,可以说是习惯,传承,就是那个样子的,而已。

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