创意手工教案？幼儿园纸杯手工教案

中班毛毛球手工教案

目标毛毛球手工制作活动学习要求孩子们掌握毛毛球手工制作的方法，并且独立完成任务奖可分期，老师，可以把毛毛球手工制作的方法，步骤原理以及所用的各种材料等相关内容给孩子们在黑板上一条一条的列举清楚，并且一条一条的分析讲解，让孩子熟悉整个毛毛球，手工制作的流程，最后，自己完成任务讲课反馈，对于手工制作比较好的孩子，把他的作品在全校进行展览，以进行表扬

七夕教案中班手工

中班美术领域教案

活动目标：

1、了解七夕的传说，知道七夕节是我国传统节日之一。

2、初步学习蜡刻画，尝试利用辅助材料制作许愿灯。

3、体验赏灯、画灯、上灯的快乐。

活动准备：

经验准备：已学过歌曲《七夕》

教具准备：七夕视频、挂图

材料准备：蜡刻纸，刻画棒，不织布，麻绳，酒精胶

活动过程：

一、欣赏七夕视频，了解七夕的传说

二、出示挂图，引导幼儿认识许愿灯，激发学习兴趣

三、引导幼儿重点欣赏许愿灯的造型及图案，感受许愿灯的刻画特点。

1、欣赏各种各样的许愿灯

2、感受许愿灯独特的刻画特点

四、出示蜡刻纸，刻画棒，介绍幼儿认识蜡刻画的材料及蜡刻画的画法

五、引导幼儿回忆自己的愿望，运用已有经验尝试创作蜡刻画

六、利用辅助材料制作许愿灯

七、互相欣赏许愿灯，师生共同评价

八、七夕庆祝会

仙人掌手工盆栽教案中班

教学目标，仙人掌手工盆栽学习活动要求孩子们掌握整个手工盆栽的技能并且，独立能完成任务

过程实施老师，把仙人掌的生活习性生长特点，生长季节以及有关仙人掌生长的其他内容在黑板上列出来让孩子们学习参考，并且一步一步蒋欣，掌握了仙人掌的生活习性以后，老师开始讲解仙人掌盆栽的要领步骤，方法顺序以及在种植过程中所要注意的各种问题，，在老师的指导下，学生们开始手工盆栽按照老师的要求，一步一步的进行，发现问题及时解决最后，完成整个仙人掌盆栽的教学任务，教学反馈方面，老师，可以把完成任务比较好的孩子，可以鼓励和表扬

幼儿园纸杯手工教案

花儿朵朵活动目标：1、给纸杯涂色，尝试用剪、卷曲纸杯的方法来制作春天的花朵，感受春天的美丽。2、在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣，分享成功的快乐。活动准备：

1、一次性纸杯、剪刀、油画棒、双面胶、棒棒胶、记号笔等。2、多媒体课件活动过程：一、故事导入1、播放ppt，讲故事。2、从故事导入到用一次性纸杯制作花朵。

二、幼儿观察纸杯花，教师讲解示范制作方法。1、出示纸杯花图片，幼儿观察，教师重点引导幼儿观察“花瓣”的大小、形状、颜色（花瓣大小一样，颜色多，色彩鲜艳）

2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。（1）师：春姑娘怎么样把一次性纸杯变成了一朵美丽的花呢？（幼儿猜测制作方法）

（2）师：让我们看一幅图片，从图片里找一找纸杯花的秘密。（播放图片，幼儿边看教师边讲解）（3）师：纸杯花的秘密你们找到了吗？（幼儿讲述）

根据幼儿的讲述教师示范，并强调操作难点：剪花瓣时要均匀，从杯口沿直线剪到杯底，相隔同样的一段再从杯口沿直线剪到杯底，

直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。三、幼儿操作，教师巡回指导1、重点指导幼儿正确使用剪刀，学习均匀剪，从杯口沿直线剪

到杯底，不能剪断。2、启发幼儿用多种色彩来美化“花瓣”,用老师提供的材料尽可能将花朵打扮得漂亮。3、提醒幼儿使用剪刀时注意安全。四、作品展示

幼儿介绍自己的作品并将制作完成的花朵粘贴在春天的草地上。活动延伸：大家空余时间用美丽的“纸杯花”作品装饰班级课后反思：

中班五角星手工教案

目标，让中班的孩子进行五角星手工制作，让孩子们掌握住方法原则和要领能够独立的完成任务

内容，老师，可以把五角星制作的方法，步骤，措施以及在制作中所有注意的各种问题写在黑板上，让孩子们认真掌握，老师也可以进行示范性的教学，然后让学生动手完成任务

自制陀螺真好玩教案

自己做的陀螺就是好玩，不仅可以收货东西，还能玩

万圣节手工教案中班

教学目标，万圣节手工教案，要求孩子掌握住在万圣节手工活动中的要求，方法，步骤并且独立能够完成任务教学过程老师可以把这项手工活动的方法，步骤以及在操作过程中所注意的问题一一列在黑板上供孩子们学习参考，以帮孩子们独立完成任务比较好的孩子可以进行表扬或者物质奖励