快乐是什么教案反思，中班教案刷牙洗脸梳头课后反思

幼儿园快乐过安检游戏教案

幼儿园的孩子在幼儿园应该是快乐开心的过度获得每一天，那么快乐的过安检游戏当中，我们应该怎么去指导孩子？

首先我们要知道孩子过完节是什么意思，就是安全检查，接下来我们应该注意哪些方面，比如身上不能带东西，行李要放到那个里面去，这些都是有必要告诉孩子。

抚州女孩开学因未完成作业从15楼纵身跳下，给我们什么反思

马上要开学了，一条值得我们所有人反思的爆炸新闻来了。

2月24日下午，江西抚州一名六年级女孩从15层楼坠落，幸运的是女孩掉在了救生气垫上，仅仅耳朵受了轻伤。事发后女孩姨妈称因为次日学校开学，女孩作业未写完压力过大，故产生轻生行为。

万幸中的大幸，幸好人没有事。如果这个女孩真的有个什么事情，那怎么办？如此姑娘，你怎么办？你的父母家人怎么办？

不去想这个件事情背后到底发生了什么？有没有家人恶意谩骂？但是姑娘啊，也不能因为几个寒假作业的问题，就用这种极端的方式。

姑娘啊，以后还需要面对的问题更多，升学，工作，恋爱，结婚，失业，疾病等等，那又怎办？各种压力都需要去面对，那又怎么办？

我们也应该反思，除了要求孩子考试分数的时候，也要关注孩子的身心健康，心理承受能力，抗压能力的锻炼。

家长们的工作事业固然重要，生意固然重要，但是多关注孩子，多陪伴孩子，多和孩子平等的沟通，多陪孩子一起出去登一次山，多陪孩子一起去打一场球。

有时间在家里别只顾自己玩手机，可以和孩子一起玩游戏，偶尔几次，能有多疯狂就玩多疯狂，家里满是欢颜笑语是多么的重要。家庭夫妻关系和睦，亲子关系融洽，才是孩子健康成长的土壤和保证。

还有，从小要培养孩子良好的学习习惯。合理的安排学习计划，比如寒假作业，每天写一点，至于需要到开学前来紧赶慢赶吗？只有学习习惯好，学习才轻松。

幼儿园大班回音教案反思

根据主题的开展，周五我执教了一节大班音乐活动《山谷回音真好听》，其活动目标是学唱歌曲《山谷回声真好听》，体验"回声"的重复特征。尝试分角色来演唱，并能控制声音的力度变化。在活动中感受回声的美妙和奇特，体验多种演唱方式带来的乐趣。

在第一环节中，请幼儿在教室里喊了喊，效果没那么明显，应该在活动前先引导幼儿熟悉回声。不过在提问时，幼儿还是知道回声的，有的说在山上喊的时候有回声，有的说在很小的房间里把门关上会有回声。

第二环节学新歌的时候，我突出难点，努力让幼儿感受音乐，引导幼儿注意听清楚歌曲中的强弱力度的变化，并让他们把它唱准来。但还是有个别幼儿不会听范唱，不理解回音的演唱方式，不能更好地区分音乐强弱力度的对比，还有少数幼儿会把第一句和最后一句唱错。游戏让每位幼儿都有了机会表现，孩子们学的非常开心。

从整个活动的效果来看，幼儿兴致比较高，较好的实现了这次活动的教学目标。在整个活动过程中，动静交替，层层递进。让幼儿在玩中学，学中玩，以便他们记住歌曲，学会歌曲。

做个笑脸娃娃教案反思

做个笑脸娃娃这个教案，写得非常好，

第一，他从娃娃们每天要有一个开心的笑脸的重要性讲起，引用了大量的事实，标出孩子们开心的重要性

第二，娃娃们怎么才能高兴起来呢？让孩子们说出他们最开心，最开心的事情，让有些同学讲一个笑话，讲一个开心的故事，非常好

中班教案刷牙洗脸梳头课后反思

刷牙洗脸梳头，这是孩子从小就必须养成的一个好习惯，这对他以后身体健康，都有着非常重要的意义。

所以本节课，老师教孩子们如何刷牙洗脸梳头，让孩子们亲自动手，孩子们非常开心快乐，在轻松愉快的氛围中，学到了许多知识，本节课的效果非常好。

跳绳课的课后反思50字

这节课，教学设计合理，通过孩子们积极的参与。体现出了跳绳的乐趣。

孩子们玩的非常开心，在玩中学，收到非常好的效果。

在教学中，应该多给学生展示几种花式跳绳法，以调动孩子们的积极性。

通过本节课，使孩子们懂得只有团结协作，互相团结，互相帮助，才能共赢。

乌鸦喝水教学反思优点不足

优点明显，缺点也较明显乌鸦喝水是一种教学模式，通过实际操作的方式让学生更好地掌握知识点，这样掌握的知识更加深刻但是这种教学方式也存在一些缺点，比如教学效率较低，操作流程繁琐等问题在教学实践中，乌鸦喝水教学可以有效地提高学生的学习热情和参与度，同时也可以帮助学生更好地掌握知识点然而，这种教学方式需要在教师的严格控制下进行，操作流程繁琐，不太适合在时间紧迫的情况下使用因此，在使用乌鸦喝水教学模式时需要慎重考虑，根据实际情况做出合理的选择