小小少年音乐教案 小小花儿微微笑教案怎么写

幼儿亲子游戏我是小小引路人教案

活动目标：

1、理解故事内容。感受兔妈妈与小兔子间浓浓的情意。

2、发展扩散性思维，尝试以具体的动作、语言来表达情感。

3、感悟真挚深切的“爱”，勇敢表达出来。能感受父母长辈的爱，懂得感恩。

活动准备：

绘本课件；故事配乐；大海、柳树、月亮星星、围巾等图片；合肥字卡。

小小花儿微微笑教案怎么写

您好，教案写作步骤：

一、教学目标

1.知识目标：了解小小花儿微微笑这首儿歌的歌词和旋律；

2.能力目标：培养幼儿的语言表达和音乐能力；

3.情感目标：培养幼儿对自然的热爱和对美的敏感。

二、教学准备

1.录制小小花儿微微笑的歌曲；

2.准备小小花儿微微笑的图片；

3.准备一些花朵和花瓣的实物。

三、教学过程

1.引入

播放小小花儿微微笑的歌曲，让幼儿听一听，然后问：“大家知道这首歌叫什么名字吗？”引导幼儿回答“小小花儿微微笑”。

2.学习歌词

播放歌曲，边唱边做动作，让幼儿更好地理解歌词的意思。然后再把歌词展示给幼儿，让他们认真看一看歌词，边唱边学。

3.欣赏音乐

放一些花卉的音乐，让幼儿聆听，感受音乐中花朵的美好。再播放小小花儿微微笑的歌曲，让幼儿听一听，辨认这首歌中的乐器声。

4.制作小小花儿

让幼儿用纸张和颜料制作花朵，然后再用花瓣模板制作花瓣，最后把花瓣粘贴在花朵上，制作出一朵色彩艳丽的小小花儿。

5.表演小小花儿微微笑

把制作好的小小花儿拿出来，让幼儿表演小小花儿微微笑这首歌曲。可以让幼儿穿上花的装束，边唱边跳，欢乐地度过一段时间。

四、教学反思

通过这次教学，幼儿们学会了小小花儿微微笑这首歌曲的歌词和旋律，同时也懂得了花儿的美好和生命力。在制作小小花儿的过程中，幼儿们也锻炼了自己的创意和动手能力。总的来说，这是一节富有创意和趣味性的教学活动，可以有效地激发幼儿的学习兴趣。

中班小小面点师教案反思

准备充分，常规要抓好，让幼儿充分体验活动的快乐，从中开发幼儿想象力。

幼儿园大班礼仪儿歌教案

做文明好宝宝，就餐礼仪不能少。

筷子勺子不乱敲，讲话嬉笑就不好。

不挑食来不剩饭，人人都夸宝宝好。

细嚼慢咽肠胃好，身体棒棒都说好。

餐后收拾少不了，比比谁是好宝宝;右手拿勺，左手扶碗，身体坐直，两腿并拢，一口饭，一口菜，宝宝吃得好，干净又安静。

幼儿园安全教育《小小加油站》教案

【活动目标】

1、通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。

2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。

【活动准备】

幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。

【活动过程】

一、出示图（一），提问并引出主题。

1、图上画的是什么地方？（厨房）

2、从什么地方看出来是厨房？（有刀、铲、炉等物）

3、你家有厨房吗？（有）厨房在什么地方？

4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢？因为厨房中隐藏了很多种危险。

二、知道：第一种危险：厨房中刀具的危险。

1、出示实物刀：玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。

2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的？如果小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上，会怎样？

3、出示图（二）：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真危险。

让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险！

三、第二种危险：厨房燃气炉的危险。

1、让个别幼儿找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗？有哪些危险？

2、出示图（三）：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光，射在小孩脸上。

3、师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关，燃气泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。

四、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危险。

1、出示图（四），让幼儿观察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了。

2、知道炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。

五、第四种危险：用热水瓶自己倒水，从炉子上取放的危险。

1、出示图（五）：一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。

2、让小朋友说出图中的危险。

3、师：烧开的水或刚做好的饭菜温度高，不小心碰倒了会被烫伤的。

六、要避免这些危险，有什么办法？（远离厨房，不一个人在厨房里玩……）

七、看《安全伴我行》手册，让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险，并把看到的故事说给小朋友们听，幼儿一起交流。

【活动延伸】

回家到厨房里看看还会有哪些危险，和爸爸妈妈一起交流避免危险的办法。（幼儿教育）

中班篮球我是小小狙击手教案

中班篮球我是小小阻击手教案，在幼儿园，老师要对小朋友进行各方面的知识教育，在篮球活动中，老师要告诉小朋友，做小小阻击手应该怎样去做，在篮球场上要防止对方把球投入篮球筐内，另一方就要阻止把球投进去，老师，要把原理告诉小朋友但是在篮球场上，小朋友却不可乱跑乱撞

中班美劳diy《小小拔浪鼓》教案

活动目标：1、引导幼儿学做灯笼，感受过年的喜悦气氛。

2、发展幼儿的动手能力，促进小肌肉动作的提高。

活动准备：多媒体各种灯笼图片。彩泥，教师范例，泥工板。

活动过程：1、教师让幼儿看多媒体图片，引起幼儿的兴趣。

图片上有什么？灯笼是什么样的？有什么颜色？你喜欢灯笼吗？灯笼是什么样的？（让幼儿观看图片回答）

2、教师讲解、示范操作过程。

取一团泥放在手心团成圆，用手压扁放在泥工板上，再用小的泥搓成长条压扁，用剪刀剪成须，一盏漂亮的灯笼做好了。

3、幼儿学习操作，教师随机帮助有困难的幼儿，鼓励幼儿学习独自完成作品。

4、作品讲评、欣赏。