小学美术公开课教案(简述美术课程教学设计的基本内容)

中班橡皮泥豌豆教案

一、活动名称:彩泥豌豆

二、活动目标:

1、能熟练运用揉球手法用等量的泥团揉出多个大小相同的圆球。

2、学习球与条压片造型的组合。

3让幼儿对彩泥产生浓厚的兴趣。

三、活动准备:,儿歌“豌豆”跟读音乐,豌豆范例作品,各色彩泥。

四、活动过程

（一）教师播放儿歌“豌豆”,引起幼儿的兴趣。

教师请幼儿欣赏儿歌“豌豆”,帮助幼儿对豌豆的认知。“豌豆花,豌豆花,花儿谢了结豆荚。豌豆夹,豌豆夹,睡了几个胖娃娃,变呀变,变呀变,变成豆米香喷喷。豌豆香,豌豆脆,小朋友吃了笑哈哈。”

（二）教师出示豌豆范例作品,请幼儿观察豌豆以及豌豆荚的形态。

请幼儿说说该怎么做?(老师提醒幼儿圆球大小要相同,制作豌豆荚要揉2个圆球,分别把它们搓成细条并压扁做成豌豆荚)

（三）教师先示范豌豆荚的制作方法,再重点讲解豌豆结合。

（四）教师发给幼儿用泥,幼儿自己进行豌豆荚和豌豆粒的组合的过程,老师巡回指导。

（五）幼儿相互欣赏对方的作品,并把作品归位。

中班美术画土豆教案

授课目标，美术画，土豆要求孩子掌握这项美术画土豆的方法，步骤，原则以及材料运用等等，并且圆满完成任务，课程分析老师把画图的的步骤，方法，内容以及所运用的工具，材料等等制作成卡片或者在黑板上列出来，孩子们参考学习一遍，孩子们能够顺利的完成整个绘画，可能反馈老师把比较好的美术作品挑出来作永久收藏

简述美术课程教学设计的基本内容

美术课程教学设计的基本内容为。既然教育学生在课程当中进行素描学习和雕塑设计学习

中班课程可爱的雪人教案

1、能自由设计画面，创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景。

2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。

3、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。

4大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

1、图片-堆雪人，雪人，打雪仗。

2、各种颜色、大小不同的绘画纸。

3、水彩笔、油画棒、勾线笔。

中班拓印树叶上的毛毛虫美术教案

活动目标，拓印树叶上的毛毛虫美术课学习，要求孩子们掌握拓印树上毛毛虫的方法，步骤以及执行活动中的原则并且掌握这项活动的几种方法，最后，自己能够独立完成这项任务课程分析拓印树叶上的毛毛虫老师可以搜集相关的资料，把相关的方法，原则以及所用的材料，颜料等给孩子们讲解清楚，可以以卡的形式发给孩子们，给孩子们参考学习，再开始动手完成这项绘画课程反馈把孩子们的作品拿出来进行评比，对于好的进行表扬，对于有问题的孩子，可以把问题挑出来加以分析，让孩子更正，最后完成任务

中班美术折纸大公鸡教案反思

在中班的美术课程当中，确实有折纸，这一个课程那么怎样去写教学反思？

我们可以从学生的掌握程度去写，也可以写老师在开展这节课的时候遇到了哪些困难，以及亮点都可以作为教学反思写在我们的教案后面，还可以将在这节课老师的所收获的东西也可以写。

美术教学设计的关键点有哪些

不同群体有不同设计方案！

1、儿童绘画培养兴趣为准，难度不能太大。不然孩子学一段时间就会厌倦。从而放弃学习，这就有点的误人子弟了

2、十岁以上学生绘画培训完系统专业，适当加大难度，写生技能训练能。各种专项训练都应该加入其中。

3、初中高中特长培训。毕竟孩子选择绘画特长，不可能所有学生都用一种方法，有固定的教案以外，还要因材施教！毕竟每个人都有擅长的一面！最终还要让孩子有优异的成绩！

4、成人美术这个其实很简单，就是结合前面123点不同的特点，专业，兴趣，擅长等等，毕竟成人绘画多数也是丰富业余生活，所以课程要通俗易懂。逐步上手，让学员有成就感。总之要灵活多变

我能想到的就这么多，希望我的回答可以帮到您。有不足之处还要各位老师多多包涵。感谢邀请感谢评论！