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吃,是孩子的最爱。香甜可口的水果更是,在活动中教师与孩子互动的非常好,孩子非常高兴。但老师乎略了卫生一点,个别孩子弄了衣服上,下次注意。
幼儿园中班益智区域水果分类活动教案
设计思路:
最近一个阶段,我班开展了“好吃的东西”的主题活动。孩子们非常感兴趣,尤其对水果的数量、品种、颜色等产生了浓厚的探索欲望。为了顺应孩子的需求,也考虑到水果是孩子们日常都能看到的、摸到的、感觉到的,和孩子的实际生活又很接近,而且我们通过散步观察水果店、超市、品尝幼儿带来、教师买来的水果,搜集各种水果的图片,幼儿对各种水果的名称、颜色、形状、大小、味道等方面的认识已经积累了一些经验,因此组织了本次买水果的集体活动。在讲讲、议议水果的过程中,既让幼儿感受到水果的丰富多样,又知道水果很有营养,多吃对身体有益的道理。在给家人买水果和帮助叔叔、水果店经理的过程中,幼儿能运用已有的数经验进行判断、比较,而且把数学的按数取物、对应数数的学习融入到实际的生活之中,解决日常生活中的数问题。
中班美术彩泥制作水果果教案,老师给小朋友讲彩泥的制作水果的工艺,老师要端来一盘水果,活灵活现的,小朋友以为会是真的水果呢,仔细一看才知道是老师用彩泥制作的,小朋友们很兴奋,小朋友按照老师指导的也用彩泥来制作水果,他们根据不同水果的颜色,选用不同的彩泥来制作,按照老师的要求,他们制造出五颜六色的彩泥水果,十分的漂亮
通过游戏,让孩子学习到知识,得到快乐
首先得买各种各样的水果,让小朋友们来识别,在分给她们吃
活动目标:
1.知道水果洗干净后才能吃,愿意了解洗水果的方法。
2.能够主动帮助别人做事情,体会服务别人的快乐。
二、活动过程
1、洗苹果前先训练两手来回转动搓洗的动作。
2、苹果特别脏的地方,一手拿住苹果,另一只手反复搓洗脏处,将脏处洗净。
3、洗的时候把袖子卷起来,以免弄湿衣袖。
中班科学水果片干果教案,老师在给小朋友上科学课的时候,给大家带来水果和干果小朋友看看水果为什么会变成甘果,很多水果不宜保存,就把水管切开,放在阳光下面进行暴晒,有些厂家还可以把水果放在烘干箱里进行烘干,水果就变成了干果,这样就特别容易保存,
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