舞蹈教案怎么写 体验课舞蹈的具体流程和教案

我想要一个幼儿舞蹈的教案

中级幼儿舞蹈教案

第一节:教学目的

主要以培养3-6岁幼儿认识，学校舞蹈为目的，是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程，再经过自己的选择，创编组合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。

第二节:教学任务

经过一套综合练习，使幼儿逐渐识别音乐的节拍，并能按照音乐节奏跳舞，把握基本舞蹈元素动作，能够准确的完成。慢慢地培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣，增强他们身体机能的抵抗疾病的能力，提高他们身体灵活性，活跃性及心灵的愉悦感。陶冶自身的艺术感受力，并为有一部分幼儿对舞蹈产生的浓厚兴趣，为将来投身舞蹈事业打下良好基础。

第三节:教学内容

1)课前热身游戏

2)芭蕾舞基本功训练

3)音乐舞蹈小组和共6个，这是教学的重点。

组合练习分为:头部练习，腿部练习，腰部练习，波浪手，摆臂

第四节:教学步骤

1)第一至第三课教授a芭蕾基本功，地面练习为，前压腿，旁压腿，竖叉，横跨舞蹈组和地面:腰部训练，站立:头部训练

2)第四至第六课教授a芭蕾基本功，地面练习为:前压腿，旁压腿，躺身后压腿，舞蹈组合地面训练:腿部训练，站立:蹦跳步

3)第七至第九课教授a芭蕾基训，已复习1-6课内容，提高动作的准确度和规范性

4)第十至第十三课教授a组织一个芭蕾基训基本功组合b把小朋友分组，轮流表演基本功组合c通过每一堂游戏的循序渐进，排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈。

教学大纲

一:1、介绍:掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。2、考级一:走步:大苹果

二:1、手背位置、手背动作。2、保护小羊，你说可笑不可笑

三:1、弯腰、转腰、前压腿，旁压腿。2、小钟，小脚

四:1、正步位，小八字位，大八字位。2、擦玻璃

五:1、头位置，动作，摆肩。2、小鸟的歌，伸手六:1、勾蹦脚，伸坐，双跪坐，交叉盘坐，仰卧，蹦跳步。2、小白兔

七:1、平踏步，横移步，自然走。2、开火车，游戏:万花筒

八:1、爬青蛙，热身，提腕，压腕，推指，绕腕，立掌折腕2、走步和敬礼，3、自编舞蹈(1)

九:1、手位，双跪.2、摘果子.3、自编舞蹈(2)

十:1、含胸，展胸2、小火车.3自编舞蹈(1)

十一:1、提腰，松腰.2小鸟飞.3、自编舞蹈串练复习巩固(1)

十二:1、推指，绕腕，吸腿走，碎步2、“对不起”.“没关系”3、自编舞蹈(2)

十三:半蹲，踮脚，蛙跳走

十四:1)前踵步2)鸡走步3)自编舞蹈(2)

十五:1)热身2)自编舞蹈(2)(1)串练

十六:1。前30训练，后30分钟汇报节目

备注:节目单要清楚，每节都要考勤;节目单，考勤表及时交给单位。

民族舞四级踩水乐乐的教案怎么写

首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。然后分析教材：重点和难点三教具四教学方法五教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动六板书提纲七教学反馈这样的教案就比较完整，也能及时地总结问题。我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是第一部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无目的，效果比较差。

快乐的小星星舞蹈教案怎么写

快乐的小星星舞蹈教案应包含以下要素：介绍舞蹈的背景、动作的规定和步骤、音乐的选取和使用、以及队列的安排和表现技巧等方面。

教案要简明易懂，通俗易懂，应考虑到不同年龄段学生的实际情况，注意细节的把握，注重动作重心的重点呈现。

在教学过程中，要注重对学生的指导和鼓励，多进行训练，以达到良好的教学效果。

最后，在表演过程中，应着重塑造整体形象，注重舞蹈节奏感和舞蹈表现力，呈现出快乐、青春、活力的美好风貌。

关于传统文化的舞蹈幼儿的教案

1.针对问题，我认为教授传统文化舞蹈给幼儿确实是很有必要的，对幼儿的文化修养和身体素质都有很大的帮助。2.传统文化舞蹈的价值主要在于体现了中华优秀传统文化，而且这些文化还能带来心灵上的沉淀与净化。3.传统文化舞蹈的教案具体包含基本功的培养，易学的编排和举行表演的策略。同时，由于幼儿的身体条件和合理运用的需要，这些教案上还可以加入一些古代文化的介绍和故事引导。4.总得来说，有一个详细而严谨的传统文化舞蹈教案是很有帮助孩子体验中华文化的，同时促进其全方位的健康成长。

求，幼儿侓动舞蹈教案，哈哈笑

幼儿园教案：哈哈笑教师：屈老师【设计意图】让幼儿快乐健康成长是家长和老师的共同心愿，快乐的心情可以帮助幼儿建立自信，为了让孩子们以积极地态度投入到各种活动中，获得各种能力的机会，设计本节课。【活动目标】

1.能够比较准确地按照音乐节拍和好朋友结伴舞蹈。

2.体验跳双圈集体舞的快乐。【活动准备】《哈哈笑》音乐磁带。【活动过程】1.欣赏歌曲，根据歌词创编练习基本动作。(1)欣赏歌曲两遍，根据歌词内容，教师和幼儿一起创编动作。(2)哈哈笑动作练习;两个老师面对面站立，曲臂，双手食指指自己的脸颊，张大嘴巴边唱边点头。幼儿两人一组面对面模仿老师的动作。(3)跑跳步动作练习;跑跳步动作练习：幼儿儿双手叉腰，跟在教师身后做跑跳步练习。2.组织幼儿练习听音乐和好朋友结伴舞蹈。(1)请幼儿欣赏教师完整表演一遍舞蹈。(2)请表达能力强的两个小朋友听音乐完整表演一遍。(3)请幼儿找一个好朋友面对面站好，和教师一起练习舞蹈。3、请幼儿站成双圈。表演舞蹈，引导幼儿每跳完一次，交换一个舞伴，体验和好朋友一起跳舞的快乐。

幼儿园小红象舞蹈教案怎么写

先通过视频让幼儿观察小红象的形态走路的姿势，再引导幼儿用舞蹈摸仿小红象，让幼儿在音乐中体会舞蹈的乐趣

体验课舞蹈的具体流程和教案

1.是需要根据不同的舞蹈类型和教学目标来制定的，因此没有一个固定的标准流程和教案。2.一般来说，体验课舞蹈的流程会包括热身、基本功训练、舞蹈动作练习和舞蹈表演等环节，教案则会根据学生的年龄、舞蹈水平和兴趣爱好等因素来设计。3.如果想要了解更多关于，可以参考相关的舞蹈教材或者向专业的舞蹈教练咨询。同时，也可以通过参加舞蹈课程来亲身体验和了解。